【題目】新冠疫情期間,個人衛(wèi)生和環(huán)境消毒成為日常所需。氯氣、二氧化氯、酒精、過氧乙酸、84消毒液等均可作為消毒劑。請回答下列問題:

1)二氧化氯中氯元素的化合價為+4價,其化學式為____________;乘坐地鐵、公交等公共交通不能攜帶酒精溶液,其原因是____________。

284消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),其溶液呈酸性,則不能與下列___________物質(zhì)混合使用。

A 肥皂水 B 廚房清潔劑 C 蒸餾水 D 純堿

3)氯氣用于自來水廠中水的消毒,其原理是氯氣與反應(yīng),生成次氯酸(HClO)和鹽酸,次氯酸能使蛋白質(zhì)變性起殺菌作用,寫出氯氣與水反應(yīng)的化學方程式_____________;次氯酸中氯元素的化合價為___________。

4)過氧乙酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.5%即具有消毒功效。學校要配制0.5%的過氧乙酸溶液 800g,需要質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液(密度1.1g/cm3)____________ mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù));稀釋過氧乙酸的主要步驟有:計算、__________、稀釋、裝瓶并貼標簽。

【答案】ClO2 酒精為易揮發(fā)、易燃的液體,存放或使用不當會對自身及他人的安全造成危害 ABD Cl2+H2O=HCl+HClO +1 18.2 量取

【解析】

1)二氧化氯中氯元素化合價為+4價,氧元素化合價為-2價,根據(jù)由化合價書寫化學式的方法可知二氧化氯的化學式為ClO2。酒精為易揮發(fā)、易燃的液體,存放或使用不當會對自身及他人的安全造成危害,因此不能在乘坐地鐵、公交等公共交通時攜帶。故填:ClO2;酒精為易揮發(fā)、易燃的液體,存放或使用不當會對自身及他人的安全造成危害。

2)肥皂水、廚房清潔劑以及純堿都是堿性物質(zhì),能和酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以不可以和84消毒液混用,故填:ABD

3)由于氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,而且在化合物中氫元素的化合價為+1,氧元素的化合價為-2,根據(jù)在化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則,可得在次氯酸中氯元素的化合價為+1,故填:Cl2+H2O=HCl+HClO+1。

4)設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%過氧乙酸溶液的質(zhì)量為x,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則800g×0.5%=20%×x,得x=20g,根據(jù),得所需質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧乙酸溶液的體積=,在實驗室稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計算、量取、溶解、裝瓶并貼上標簽,故填:18.2;量取。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學部分重要實驗的裝置圖,試回答下列問題:

1)圖一是木炭在氧氣中燃燒實驗,夾持木炭的儀器名稱為_____,紅熱木炭由上往下慢慢插人集氣瓶的原因是__________。

2)寫出用圖二裝置制取O2的化學方程式________

3)圖三實驗中,酒精燈作用是___,反應(yīng)停止后,應(yīng)先撤去____(填儀器名稱)。

4)圖四是稀鹽酸和氫氧化鈉進行酸堿中和反應(yīng)的操作示意圖,觀察到_______的現(xiàn)象時,說明該反應(yīng)恰好完全進行。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】孔雀石是冶煉金屬銅的主要原料,其主要成分是Cu2(OH)2CO3〔可看成是Cu(OH)2CuCO3〕,還含少量氧化鐵和二氧化硅(不溶于水,也不與酸反應(yīng))。以下為“濕法煉銅”并制備其它副產(chǎn)品氯化鈉和鐵紅(氧化鐵)的工業(yè)流程。

資料:

1Cu2(OH)2CO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅、水和二氧化碳氣體;

2)鐵能與氯化鐵溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2

3)氫氧化亞鐵易被氧氣氧化,反應(yīng)方程式為4Fe(OH)2+2H2O+O2═4Fe(OH)3

回答下列問題:

1)寫出鹽酸與Cu2(OH)2CO3反應(yīng)的化學方程式:_____________ ;

2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_______________

3)濾液Ⅱ的溶質(zhì)為:_______________;

4)實驗操作Y中,使用玻璃棒的作用是____________;

5)在洗滌、干燥獲取銅粉時,洗滌的目的是_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實驗裝置回答下列問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:②_____

2)用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置組合是_____,寫出該反應(yīng)化學方程式_____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式_____,收集裝置選_____,發(fā)生裝置常選用裝置B或裝置C,CB相比較,其優(yōu)點是_____。

4)某興趣小組對CO2NaOH溶液的反應(yīng)進行了探究。實驗如下圖圖1所示,檢查裝置氣密性,在三頸瓶內(nèi)集滿二氧化碳氣體,再將橡皮塞連接壓強傳感器和計算機。實驗中先將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液(預(yù)先滴加酚酞)注入三頸瓶中,一段時間后充分振蕩裝置,直至壓強不再改變?yōu)橹梗缓髮⒆⑸淦髦宣}酸壓進三頸瓶中,充分振蕩,最后將兩個注射器的活塞都拉回原位,并用文具夾子固定,測得壓強的變化如圖2所示。

①圖2中②到③壓強變化不明顯的原因是_____。

②圖2中③到④壓強迅速下降說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式_____

③利用圖2中的數(shù)據(jù)分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____

④最終三頸瓶內(nèi)溶液的顏色變?yōu)闊o色,蒸干溶液,獲得的物質(zhì)是_____(不考慮指示劑)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】做電解水實驗時,先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性)再通直流電一段時間,產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。則下列說法正確的是( 。

A. 用燃著的木條檢驗氣體a,木條上火焰熄滅

B. 在此反應(yīng)中硫酸鈉的作用是產(chǎn)生氫氧根離子

C. 反應(yīng)結(jié)束后硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變

D. 與負極相連的電極附近溶液中存在大量氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C的含量可通過在弱酸性溶液中用一定濃度的I2溶液進行滴定,其反應(yīng)的化學方程式為 C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI;現(xiàn)欲測定某維生素C片樣品中VC的含量,具體的步驟及某次實驗數(shù)據(jù)如下:取100mL含有稀醋酸的蒸餾水,將溶液加熱煮沸后放置冷卻。稱取0.2000g樣品,溶解于上述冷卻的溶液中,加入1mL淀粉指示劑,立即用濃度為0.0127g·mL-1I2溶液進行滴定,直至溶液中的藍色持續(xù)不褪為止,其消耗I2 溶液20mL。計算該樣品中維生素C的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵、鋅、銅、鋁是生活中常見的金屬。請根據(jù)所學知識回答下列問題:

1)鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋可以用來炒菜做飯等,是因為鐵、鋁、銅都具有良好的________性。

2)已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜,該氧化膜可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化,結(jié)果如圖。

0-50s,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是________;

50s 時,溶液中的溶質(zhì)為________(填化學式)

100-140s,壓強減小的原因為________。

3)將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有 Cu(NO3)2 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有________。

415g 某鋼樣在純氧中完全燃燒,得到 0.33g 二氧化碳。求此鋼樣中碳的質(zhì)量分數(shù)______。(寫 出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示,下列說法中正確的是

溫度/℃

20

30

60

溶解度/g

KCl

33

38

45

KNO3

31

64

110

A. 60℃時,100g水中最多溶解45 g KCl

B. 隨著溫度的升高,某飽和KCl溶液中會有固體析出

C. KNO3的溶解度始終大于KCl

D. 60℃時,某KNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在學習鹽的性質(zhì)時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶常見但標簽破損的溶液 (如圖)進行反應(yīng),有白色沉淀產(chǎn)生,過濾后得到澄清溶液。同學們對該實驗進行了一系列的探究。

探究一:M溶液中的溶質(zhì)是什么?

1)(提出猜想)該組同學認為M物質(zhì)的溶質(zhì)有兩種可能:

①溶質(zhì)是________;②溶質(zhì) CaCl2

(收集資料CaCl2水溶液呈中性。

2)(設(shè)計實驗)同學們設(shè)計了如下方案并進行實驗:

實驗操作

 實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量M溶液于試管中,向其中滴加_____________

_____________

猜想①正確

根據(jù)上述結(jié)論,寫出碳酸鈉和溶液M反應(yīng)的化學方程式為________________。

3)探究二:過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)?

(提出猜想)猜想一 NaOHNa2CO3;猜想二:_______________;猜想三NaOH

4)(實驗驗證)同學們針對猜想一進行了如下實驗:

 實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸

_____________

猜想一不成立

他們的結(jié)論是否正確?_____________,理由是_____________

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