2.在催化劑的作用下,尾氣轉(zhuǎn)換器可將汽車中的有毒氣體轉(zhuǎn)換成無毒氣體,其微觀過程如圖所示(不同圓球代表不同原子).下列說法正確的是(  )
A.生成物全部是化合物B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3:2
C.反應(yīng)后分子個數(shù)變少了D.反應(yīng)后原子個數(shù)變少了

分析 解答本題關(guān)鍵要了解:在化學(xué)反應(yīng)中,分子變成原子,原子重新組合成新分子.

解答 解:根據(jù)題目所給示意圖可知:
A、參加反應(yīng)的是兩種化合物,反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,故選項錯誤;
B、反應(yīng)后有一個分子沒有參加反應(yīng),即參加反應(yīng)的兩種分子均為2個,其個數(shù)比為1:1,故選項錯誤;
C、參加反應(yīng)的有四個分子,反應(yīng)后就三個分子,故選項正確;
D、反應(yīng)前后原子的種類不變.原子個數(shù)也不會改變,分子的種類一定改變,故選項錯誤.
故選C.

點評 本題通過微觀反應(yīng)圖示考查化學(xué)反應(yīng)的微觀實質(zhì)以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡監(jiān)色火焰D.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有7g石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(友情提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)生成二氧化碳2.2g;
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)若將石灰石樣品恰好完全反應(yīng)時反應(yīng)容器內(nèi)的剩余物進行過濾,所得到的溶液質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.CuSO4是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑如圖所示.下列說法不正確的是( 。ㄒ阎2Cu+O2+2H2SO4→2CuSO4+2H2O)
A.相對于途徑①、③,途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想
B.途徑③中,1mol Cu與足量濃硫酸反應(yīng)會產(chǎn)生64g SO2氣體
C.途徑①所用混酸中H2SO4與HNO3物質(zhì)的量之比最好為3:2
D.1mol Cu分別按照途徑②、③中,被還原的H2SO4的質(zhì)量之比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在空氣中約占空氣體積78%的是( 。
A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.其它氣體和雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.溫室效應(yīng)可使全球地表溫度上升.正是由于有了溫室效應(yīng),全球平均地表溫度才提高目前適合人類生存的15℃.但過度的溫室效應(yīng)可導(dǎo)致冰川融化、土地沙漠化、影響自然生態(tài)系統(tǒng)…,下列氣體中不產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是(  )
A.CO2B.CH4C.O3D.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.資料:①醋酸與鹽酸都具有較強的揮發(fā)性;②醋酸是一種有機酸,具有酸的通性,它和NaOH溶液反應(yīng),生成醋酸鈉(CH3COONa),且醋酸鈉愛熱不易分解.
請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)醋酸可使紫色石蕊試液變紅色.
(2)如果將過量醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液蒸發(fā),可得到醋酸鈉白色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有兩種白色粉末,分別是白糖和碳酸氫銨,你有什么方法可將它們區(qū)別開來?請簡述你的實驗方案.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中不正確的是( 。
A.分子的體積很小,肉眼看不到分子
B.在固態(tài)物質(zhì)中,分子是靜止的,只有在氣態(tài)和液態(tài)物質(zhì)中分子才是運動的
C.分子是不斷運動的,構(gòu)成分子的原子也是不斷運動的
D.在化學(xué)變化中原子可能會重新組成新分子,也可能直接構(gòu)成物質(zhì)

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