觀察圖中傾倒液體藥劑時(shí)的錯(cuò)誤之處并且改正．
（1）應(yīng)該
 
；
（2）應(yīng)該
 
；
（3）應(yīng)該
 
．
考點(diǎn)：液體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)液體藥品取用的步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．
解答：解：標(biāo)簽沒向著手心，殘液流下來(lái)會(huì)腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽應(yīng)該向著手心；
瓶塞正放，會(huì)使試劑受到污染，也會(huì)使藥品腐蝕桌面，正確的操作是把瓶塞倒放；
瓶口沒緊挨試管口，會(huì)造成液體外流，瓶口應(yīng)該緊挨試管口．
故答案為：標(biāo)簽應(yīng)該向著手心；
正確的操作是把瓶塞倒放；
瓶口應(yīng)該緊挨試管口．
點(diǎn)評(píng)：仔細(xì)觀察操作圖，簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確描述中操作中的錯(cuò)誤處，用詞要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
   取用固體粉末
B、
檢查氣密性
C、
滴管用后不洗滌直接插回原瓶
D、
塞緊橡皮塞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是（　�。�
A、HCl、Ba（NO3）2、KNO3
B、AgNO3、NaNO3、CuCl2
C、NaOH、K2CO3、Fe2（SO4）3
D、Na2CO3、MgCl2、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管里，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
（1）用儀器A吸取濃氨水，放在試管口的棉花上（10～15滴），A的名稱是
 
，該儀器的用途是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中須在試管下放一張白紙．白紙的作用是
 
．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你可以得出哪些結(jié)論，請(qǐng)寫出其中的三個(gè)結(jié)論：
①
 
；
②
 
；
③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（　�。�
A、氮?dú)?/td>B、氧氣
C、二氧化碳D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用托盤天平稱量某物質(zhì)時(shí)，誤將稱量物放在右盤，而把砝碼放在左盤，當(dāng)游碼撥至0.4時(shí)，天平剛好平衡，這時(shí)左盤砝碼的質(zhì)量為42g，則該物質(zhì)的質(zhì)量為（　�。�
A、42.6g
B、42.4g
C、41.6g
D、41.4g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)對(duì)溶液知識(shí)的學(xué)習(xí)，判斷下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、將10%的硝酸鉀溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
B、熱糖水降低溫度后有固體析出，原熱糖水不一定是飽和溶液?
C、曬鹽是利用水的蒸發(fā)而促使鹽析出
D、配制溶液時(shí)，攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)儀器能直接加熱的是（　�。�
A、量筒B、錐形瓶C、試管D、燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

t℃時(shí)，向一支盛有50.0g氯化鈉的試管中加入100.0g水，充分振蕩后靜置，試管中仍有未溶解的白色晶體．對(duì)于試管中的物質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、溶液質(zhì)量等于150.0g
B、溶液是t℃時(shí)的不飽和溶液
C、升高溫度，氯化鈉溶質(zhì)的溶解度將降低
D、再加入100.0g水，晶體全部溶解，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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同步練習(xí)冊(cè)答案