通過對溶液知識的學(xué)習(xí),判斷下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、將10%的硝酸鉀溶液倒出一半,剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%
B、熱糖水降低溫度后有固體析出,原熱糖水不一定是飽和溶液?
C、曬鹽是利用水的蒸發(fā)而促使鹽析出
D、配制溶液時,攪拌可以增大溶質(zhì)的溶解度?
考點:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、根據(jù)溶液的性質(zhì);均一性、穩(wěn)定性.
B、從物質(zhì)的溶解度受溫度影響來考慮此選項.
C、用海水曬鹽,就是把海水引入海灘,借助日光和風(fēng)力使水分蒸發(fā),從而得到食鹽晶體.
D、從影響物質(zhì)溶解度的因素來考慮此選項.
解答:解:A、溶液有均一性,即溶液中各部分的濃度是相同的,故A說法正確;
B、熱糖水降低溫度后,糖的溶解度也會降低,所以無論原來的熱糖水是否飽和,當(dāng)降低溫度后都有可能析出溶質(zhì),故B說法正確;
C、由于食鹽的溶解度受溫度的影響小,從食鹽溶液中獲得食鹽主要利用陽光和風(fēng)蒸發(fā)水分,使氯化鈉成晶體析出,故C說法正確;
D、影響物質(zhì)溶解度的因素有:物質(zhì)本身的性質(zhì)、溫度、壓強、溶劑的性質(zhì)等,但攪拌不會改變物質(zhì)的溶解度,所以D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查了課本中的一些概念.飽和溶液的性質(zhì):均一性、穩(wěn)定性,影響物質(zhì)溶解度的因素:物質(zhì)本身的性質(zhì)、溫度、壓強、溶劑的性質(zhì)等
練習(xí)冊系列答案
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2004年人類對火星的探索取得了重大突破,如圖所示是火星的大氣組成(體積分?jǐn)?shù))示意圖.下列說法正確的是(  )
A、地球和火星大氣中都含有氮氣和氬氣
B、地球和火星大氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)相同
C、地球和火星大氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)相同
D、地球和火星大氣中組成完全相同

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臭氧層由臭氧(O3)組成,下列說法錯誤的是( 。
A、臭氧由氧元素組成
B、每個臭氧分子有三個氧原子構(gòu)成
C、臭氧是單質(zhì)
D、臭氧中氧元素的化合價是-2價

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觀察圖中傾倒液體藥劑時的錯誤之處并且改正.
(1)應(yīng)該
 
;
(2)應(yīng)該
 

(3)應(yīng)該
 

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此游碼讀數(shù)為:
 
g.

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某同學(xué)想用量筒取用18mL的液體,讀數(shù)時仰視,則試劑取得的液體(  )18mL.
A、大于B、小于C、等于D、不一定

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洗滌干凈的試管應(yīng)
 
插在
 
上晾干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實驗室里下列做法中正確的是( 。
A、為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B、為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C、為了能看到標(biāo)簽,傾倒試劑時,標(biāo)簽不能向著手心
D、實驗臺上起了火,用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)在連接儀器時,把玻璃管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是
 

(2)量取7mL水,應(yīng)選用
 
mL的量筒(填5mL、10mL或100mL).
(3)膠頭滴管用過后應(yīng)
 
,再去吸取其他藥品.

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