17．將過量的NaOH溶液與H2SO4溶液充分混合后，在混合溶液中滴入酚酞試液會顯（　�。�
A．藍色B．紅色C．紫色D．無色

分析 該混合溶液反應(yīng)后，NaOH溶液過量，則該溶液顯堿性，無色的酚酞試液遇堿性溶液變成紅色．

解答 解：因為都是過量的NaOH溶液與H2SO4溶液充分混合后，反應(yīng)生成硫酸鈉溶液和水，則混合溶液中含有NaOH溶液和硫酸鈉溶液，顯堿性，堿性溶液能使無色酚酞試液變紅．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)題意判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．往試管中取用液體藥品時，如果沒有說明用量，應(yīng)該取用的液體量是（　�。�
A．約占試管容積的二分之一B．約占試管容積的三分之一
C．剛蓋滿試管底部D．1mL～2mL

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．寫出下列物質(zhì)的化學式：
（1）氯化鈉NaCl，（2）硝酸鈣Ca（NO3）2，（3）氫氧化鋇Ba（OH）2，（4）硫酸鉀K2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．2013年4月20日，我國雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級地震，災(zāi)情發(fā)生后，疾控人員身穿防護服，挨家挨戶在帳篷外噴灑消毒液．但蘆山多人出現(xiàn)腹瀉癥狀或因飲用水受到污染，衛(wèi)生防疫指揮部就著手在蘆山建立水質(zhì)快速檢測實驗室，并于21日晚上建成，22日投入使用，負責地震災(zāi)區(qū)的飲用水質(zhì)量檢測．消毒工作已經(jīng)全面展開．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．
用你學過的化學知識回答下列問題：
（1）地下水大多是硬水，硬水可加入肥皂水進行鑒別．
（2）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流．
（3）生活中為降低水的硬度，可采用的方法是煮沸
（4）某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積是20ml．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于一氧化碳燃燒：2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，下列說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)吸收大量的熱
B．反應(yīng)前后原子個數(shù)不變
C．參加反應(yīng)的CO 與 O2的質(zhì)量比為2：l
D．化學方程式中CO 與 O2的化學計量數(shù)之比2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是（　�。�
A．
向一定量的硫酸銅溶液中加鐵粉
B．
向一定量pH=2的鹽
酸中逐滴加水稀釋
C．
電解一定質(zhì)量的水
D．等
質(zhì)量的鋅、鐵與足量等濃度稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于分子和原子的主要區(qū)別的敘述，正確的是（　�。�
A．原子質(zhì)量小，分子質(zhì)量大
B．原子體積小，分子體積大
C．在化學變化中，分子能分，而原子不能再分
D．分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，而原子不能

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．從化學方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5中總結(jié)的信息有：①參加反應(yīng)的物質(zhì)是磷和氧氣②反應(yīng)條件是點燃 ③反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 ④反應(yīng)前后元素的種類不變⑤原子的數(shù)目不變⑥物質(zhì)的質(zhì)量總和不變⑦物質(zhì)的種類不變．其中正確的是（　�。�
A．①②③④B．①②④⑤⑥C．①③④⑦D．②③④⑦

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的是（　�。�
A．CuOB．Al2O3C．CaOD．ZnO

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同步練習冊答案