【題目】某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì),現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖-12所示。

圖-12

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是 g。

(2)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

【答案】(1)2.2;(2)33.3%

【解析】(1)向含有氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物中加入稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈣反應(yīng),再與碳酸鈣反應(yīng)。碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由圖可知生成的二氧化碳的質(zhì)量為2.2g;(2)利用化學(xué)方程式,根據(jù)二氧化碳與碳酸鈣反應(yīng)的質(zhì)量比即可計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。

設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x;

CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2

100 44

x 2.2g

x=5g

樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 13.3%

答:生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g,樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.3% 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像中不能正確表示其變化過程的是( )

A. 向pH=11的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

B. 在兩份等質(zhì)量的過氧化氫溶液中,一份不加MnO2,一份加MnO2

C. 接近飽和的氯化鈉溶液,恒溫蒸發(fā)水分

D. 向等質(zhì)量的Mg、Zn中加入等質(zhì)量的稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省資陽市】下列關(guān)于氧氣實驗的說法正確的是(

A.加熱分解氯酸鉀制氧氣未加二氧化錳反應(yīng)不發(fā)生

B.電解水實驗產(chǎn)生氧氣的電極為負(fù)極

C.收集氧氣時,用帶火星的木條進(jìn)行驗滿,這是利用了氧氣的可燃性

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,得到黑色固體物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

(1)硬水是指含較多可溶性鈣、鎂化合物的水。天然水大多是硬水,它直接使用會給我們帶來很多危害。生活中,常采用____區(qū)分硬水和軟水,用加熱煮沸的方法降低水的硬度;下列做法不利于保護(hù)水資源的是_________(填序號)。

A.禁止使用含磷洗衣粉 B.設(shè)法提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率

C.大量開采地下水 D.改變農(nóng)業(yè)灌溉方式,推廣噴灌、滴灌技術(shù)

2)自行車是人們健身和綠色出行的常用工具,圖-7是小明新買的自行車的示意圖。

圖-7

①所標(biāo)物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是__________________

②車架表面刷油漆主要是為了防銹,其原理是______________________________。

3)牛奶為人類提供了豐富營養(yǎng)物質(zhì),它除了富含構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)蛋白質(zhì)外,還富含能給青少年和老年人補(bǔ)充的______________(填元素名稱)元素,避免發(fā)育不良或發(fā)生骨質(zhì)疏松癥。

4新型、高效、多功能水處理劑高鐵酸鉀(K2FeO4 Fe的化合價是____________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多角度認(rèn)識物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認(rèn)識物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都含有_________(填“元素” 或“分子”下同)。

②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由_________構(gòu)成。

(2)認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)

將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃放入燒杯中,向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅,如圖-8所示。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有________________________。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法是_______________________________________。

圖-8

(3)辯證地認(rèn)識物質(zhì)

功過相對論。從二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的事實分析,:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;為工業(yè)生產(chǎn)和植物的光合作用提供豐富的原料。植物光合作用的化學(xué)方程式為:

6CO2+6H2O 6O2+X,則X的化學(xué)式:_____________;固定和利用二氧化碳的成功范例是:在高溫、高壓下,以二氧化碳和氨氣(NH3)為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時有水生成,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年湖南省永州市】每年的6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,生活中的下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是(

A.用布袋代替塑料袋購物 B.對垃圾采取分類處理

C.合理使用農(nóng)藥和化肥 D.多使用含磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的事實是

A.用普通水制蒸餾水 B.雙氧水制氧氣

C.用二氧化碳?xì)庵聘杀?/span> D.用液態(tài)空氣制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蒸發(fā)過程描述正確的是

A.蒸發(fā)過程中要用玻璃棒攪拌

B.實驗結(jié)束后用坩堝鉗取下蒸發(fā)皿

C.蒸發(fā)可以在燒杯中進(jìn)行

D.等蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體就要停止加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈) ⑧玻璃棒

A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧

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