Question

同學(xué)們?cè)谔骄繅A溶液與酚酞溶液作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液（如圖），溶液變成了紅色，但是一會(huì)兒紅色就消失了．為此某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)的緣故
丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應(yīng)，使紅色消失的緣故
丁：可能與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)
【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液（例氫氧化鈉‘碳酸鈉、碳酸氫鈉等溶液）均能變紅．
【討論分析】①甲同學(xué)提出猜想后，很快被小組同學(xué)否定了，其理由是若酚酞試劑變質(zhì)，就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象．
②經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，大家認(rèn)為乙同學(xué)的猜想也不正確，其理由是

 

；
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】③為驗(yàn)證丙同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)為了解決“空氣中氧氣”的問(wèn)題，做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成表中內(nèi)容．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	現(xiàn)象結(jié)論
①用煮沸過(guò)的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液．		溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色又消失． 丙同學(xué)的猜想不正確．
②取少量上述氫氧化鈉溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油．

【試驗(yàn)方法】④為驗(yàn)證丁同學(xué)的猜想是否正確，小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
方案一：分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液．
【現(xiàn)象和結(jié)論】質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失，則證明

 

方案二：

 

現(xiàn)象和結(jié)論：出現(xiàn)紅色且不褪去，結(jié)論同上．
（2）李老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時(shí)指出很多反應(yīng)可以歸納，如：氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反應(yīng)時(shí)生成物中都含有硫酸銅和水．同學(xué)們興趣很高，也進(jìn)行了歸納，甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)生成物中有NaCl和H₂O，甲物質(zhì)可以是

 

和

 

（請(qǐng)?zhí)顑煞N不同類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式）；上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,酸的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì),中和反應(yīng)及其應(yīng)用,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專(zhuān)題：科學(xué)探究

分析：氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，生成的碳酸鈉呈堿性，能使酚酞試液變紅，氣體的溶解度與溫度有關(guān)，溫度越高，溶解度越小，在氫氧化鈉溶液上方滴一些植物油能將氫氧化鈉溶液與空氣隔絕，要證明與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)，可以采用質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)解答；

解答：解：
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，所以本題答案為：碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞溶液變紅；
③用煮沸過(guò)的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液，可以將溶解在水中的氧氣除掉，在氫氧化鈉溶液上方滴一些植物油能將氫氧化鈉溶液與空氣隔絕，從而防止氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)，所以本題答案為：①排出水中溶解的氧氣 ②隔絕空氣；
④方案一：用質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果出現(xiàn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失，說(shuō)明紅色的消失與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)，所以本題答案為：與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；
方案二：要得到紅色消失與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān)，可以采用質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也可以將質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液進(jìn)行稀釋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所以本題答案為：將滴有酚酞溶液且質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋或做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，取質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的NaOH溶液加水稀釋后，滴入酚酞溶液．
（2）鹽酸與NaOH或Na₂CO₃反應(yīng)都可生成NaCl和H₂0，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)是中和反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H₂O；故答案為：NaOH；Na₂CO₃；NaOH+HCl═NaCl+H₂O；
答案：
②碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞溶液變紅；
③

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	現(xiàn)象結(jié)論
①用煮沸過(guò)的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液．	排出水中溶解的氧氣	溶液先變成紅色，一會(huì)兒紅色又消失． 丙同學(xué)的猜想不正確

④與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；
（2）NaOH   Na₂CO₃ NaOH+HCl═NaCl+H₂O

點(diǎn)評(píng)：本題探究了酚酞的變色與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系，完成此題，可以根據(jù)題干提供的內(nèi)容抽取有用的信息，然后依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行解題．