【題目】綠色植物通過光合作用發(fā)生反應(yīng)：CO2＋H2O→葡萄糖＋O2，由此推知葡萄糖（ ）

A．只含碳、氫元素

B．一定含有碳、氫元素，可能含氧元素

C．含有碳單質(zhì)和水

D．不能在氧氣中燃燒

【答案】B

【解析】由反應(yīng)物CO2和H2O可知反應(yīng)物中有C、H、O三種元素，生成物中有氧氣，則葡萄糖中一定含C、H兩種元素，可能含有O元素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A．辣椒打成粉 B．冰雪融化 C．酒精揮發(fā) D．甲烷燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 g，其物質(zhì)的量為 mol。

（2）根據(jù)化學(xué)方程式計算該過氧化氫溶液中過氧化氫的物質(zhì)的量。

（3）該過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3是常用的肥料，它屬于

A．鉀肥 B．氮肥 C．磷肥 D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填寫下列內(nèi)容：

（1）氯化亞鐵________；苛性鈉________．

（2）用O、H、Ca、Cl四種元素寫化學(xué)式：

酸________；堿________．

上述酸與堿發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（ ）

A．為了身體健康，必須均衡膳食

B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶

C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量防腐劑

D．為使發(fā)面食品松軟可口，制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

Ⅰ.河水制成自來水，自來水廠的生產(chǎn)步驟一般有沉降、過濾、 、消毒等，消毒的目的是 ；飲用水的酸堿性強弱直接影響人體健康，測定飲用水的酸堿性強弱可用 （填字母序號）。

A．無色酚酞溶液 B．pH試紙 C．紫色石蕊溶液 D．溫度計

Ⅱ.下圖提供的幾種家用燃料（括號內(nèi)表示主要成分）。請根據(jù)圖示填空：

①化石燃料包括煤、石油和 �；剂喜豢稍偕�，開發(fā)新能源迫在眉睫，氫能作為理想的能源，燃燒產(chǎn)物無污染，其燃燒的化學(xué)方程式為 。

②有些地方，人們在日常生活中把煤做成蜂窩狀（如圖）的目的是 。煤燃燒與多種環(huán)境問題有關(guān)，但下列環(huán)境問題與煤燃燒沒有直接關(guān)系的是 （填寫編號）。

A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．臭氧層破壞 D．可吸入顆粒物增加

Ⅲ.我國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得諾貝爾獎。青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥物，它的化學(xué)式為（C15H22O5）。C15H22O5的摩爾質(zhì)量是 g/mol，青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ，其中氧元素質(zhì)量分數(shù)是 ；2mol青蒿素中含有約 個氧原子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四種物質(zhì)，在一定的條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示．下列說法正確的

A．丁一定是化合物

B．丙一定是這個反應(yīng)的催化劑

C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D．參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丙和乙的質(zhì)量之和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想測定黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

樣品

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

實驗5

黃銅質(zhì)量\g

40

40

40

40

40

加入稀硫酸質(zhì)量\g

30

60

90

120

150

生成氣體質(zhì)量\g

0.3

0.6

0.9

1.0

1.0

（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，從實驗 開始金屬已經(jīng)完全反應(yīng)．

（2）計算黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

（3）計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

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