【題目】K2CO3是常用的肥料,它屬于
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】選用下列物質(zhì)的序號填空:
①金剛石 ②一氧化碳 ③生石灰 ④石灰石 ⑤碳酸氫鈉
(1)廣泛用于建筑材料的是 ;
(2)可用于制玻璃刀的材料是 ;
(3)可用于食品干燥劑的是 ;
(4)可用于治療胃酸過多的是 ;
(5)煉鐵時做還原劑的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)常用的實驗裝置如下圖所示。請根據(jù)裝置圖回答問題。
Ⅰ.寫出標(biāo)號儀器名稱:甲 ;乙 。
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇 (填標(biāo)號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。用充滿水的裝置D收集氧氣,則氧氣需從 (填a或b)端通入。
Ⅲ.實驗室用大理石和稀鹽酸制二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式是 ,可選用的兩套發(fā)生裝置是 ,這兩套裝置的主要區(qū)別是 。
Ⅳ.如果用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳實驗后,對固液殘留物進(jìn)行分離操作。先進(jìn)行過濾,過濾時玻璃棒的作用是 ;再取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),應(yīng)選擇裝置是 ,蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是 ,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊.
(1)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分.這里的鈣、鐵、硒是指________(填“元素”“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)用下列材料的對應(yīng)字母填空.
A.金屬材料
B.天然有機(jī)高分子材料
C.合成材料
①棉花、羊毛屬于________.
②可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖中A~H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,G為鐵單質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式 ;
(2)寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)轉(zhuǎn)化過程①可用化學(xué)方程式表示為: ;
(4)轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進(jìn)行,化學(xué)方程式可表示為 ;化學(xué)反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實驗小組實驗結(jié)束時,將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,為回收有關(guān)金屬和鹽,同學(xué)們設(shè)計了如圖的實驗方案:
試回答:
(1)步驟①中鋅粉必須過量的原因是 .
(2)寫出步驟①中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 .
(4)若實驗過程中的物質(zhì)損失可以忽略,最終所得硫酸鋅的質(zhì)量 (填“>”、“<”或“=”)原廢液中硫酸鋅的質(zhì)量.要計算該廢液中硫酸銅質(zhì)量,必須要稱量 的質(zhì)量.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色植物通過光合作用發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O→葡萄糖+O2,由此推知葡萄糖( )
A.只含碳、氫元素
B.一定含有碳、氫元素,可能含氧元素
C.含有碳單質(zhì)和水
D.不能在氧氣中燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,與我們的生活、社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.以下是關(guān)于燃燒的三個實驗,請回答問題.
【實驗1】a、b、c三處物質(zhì)中能夠燃燒的是 (填字母序號),其燃燒時伴隨的現(xiàn)象是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
【實驗2】集氣瓶中充滿氧氣,膠塞處裝有一對石墨電極,分別接到電源的正負(fù)兩極,電極之間連有一段很細(xì)的鐵絲.實驗時,通入20v的直流電,能夠看到鐵絲劇烈燃燒.從燃燒的條件的角度分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是 .
【實驗3】將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體.已知該反應(yīng)為置換反應(yīng),則此白色固體和黑色固體分別是 .這個實驗使你對燃燒和滅火產(chǎn)生的新認(rèn)識是 .
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