【題目】在一燒杯中盛有100g硫酸銅和硫酸的混合液,向其中逐漸滴加足量10%的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液的關(guān)系,如圖:請根據(jù)題意,回答下列問題:
(1)在實驗過程中,加入40g NaOH溶液時所得溶液中溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)_____。
(2)在實驗過程中加入80g NaOH溶液時,通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____(結(jié)果精確到0.1%)
【答案】Na2SO4、CuSO4 8.1%
【解析】
根據(jù)圖可知,加入40g氫氧化鈉溶液時才有氫氧化銅開始生成,所以此時有先前生成的硫酸鈉以及尚未反應(yīng)的硫酸銅,所以加入40g NaOH溶液時所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 Na2SO4、CuSO4。
與硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為(80g﹣40g)×10%=4g
設(shè)生成的氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為x
x=4.9g
設(shè)生成的硫酸鈉的質(zhì)量為y
根據(jù)鈉元素守恒可得關(guān)系式為
y=14.2g
此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈8.1%
答:(1)在實驗過程中,加入40g NaOH溶液時所得溶液中溶質(zhì)為 Na2SO4、CuSO4。
(2)在實驗過程中加入80g NaOH溶液時,此時所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.1%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖,據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是
A. 該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B. a克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量
C. A點(diǎn)時,溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaCl
D. B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中科學(xué)常見的四種物質(zhì),其中A、B屬于相同物質(zhì)類別的化合物,C、D物質(zhì)類別不同,它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖。圖中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“﹣”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回答:
(1)若C是二氧化碳,B是氫氧化鈣,則A是_____;(填名稱)
(2)若C是鋅,A和B都屬于酸,寫出D可能的化學(xué)式_____(物質(zhì)類別不同的一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合金是重要的金屬材料.
(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____;
A青花瓷瓶 B橡膠充氣艇 C不銹鋼鍋
(2)生鐵是常見的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或:混合物)
(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片行留下明顯的劃痕,說明_____.
(4)黃銅渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余為雜質(zhì),處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng));
下列說法正確的是_____;
A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過濾
B 溶液A一定為無色
C 溶液A的質(zhì)量小于溶液B.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗室常用的部分儀器:
(1)寫出下列標(biāo)出儀器的名稱:①_____;②的用途:_____。
(2)洋洋同學(xué)利用圖中的某些儀器制取并收集氧氣。已知他使用了儀器②③⑤,那么他還使用了如圖所示儀器中的_____(填序號)。你認(rèn)為洋洋選擇這套裝置的依據(jù)是_____。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)洋洋利用上述儀器中的_____(填序號)又制取并收集了二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。洋洋成功地驗滿了所制取的氣體,請你寫出他的驗滿方法_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)可提示煤氣是否泄漏.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O.下列敘述不正確的是( 。
A. X為SO2
B. 乙硫醇由三種元素組成
C. 乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62g
D. 乙硫醇不充分燃燒也可能產(chǎn)生CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用過氧化鈉反應(yīng)來制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。
(查閱資料)常溫常壓下過氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見的鹽):過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。
(設(shè)計裝置)為驗證過氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)原理,設(shè)計如下實驗裝置。
(實驗操作)向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰瑫r見到Y、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。
(實驗分析)
(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外,另一化合物的化學(xué)式為_____; Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_____。
(2)驗證過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是_____。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,可設(shè)計一個簡單實驗,驗證X瓶中過氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗證外),其實驗原理是_____。(用化學(xué)方程式表示)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列反應(yīng)事實寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制氫氣:_________;
(2)用氨水中和工業(yè)廢水中含有的稀硫酸:_________;
(3)硫酸銨與熟石灰研磨:_________;
(4)工業(yè)上用赤鐵礦在高溫下煉鐵:_________;
(5)甲烷在足量氧氣中充分燃燒:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組用下圖裝置進(jìn)行實驗。
已知:甲瓶中充滿二氧化碳,乙中液體是水,實驗前K關(guān)閉。
(1)圖1裝置甲中儀器a的名稱____________;
(2)將裝置甲中膠頭滴管中的濃NaOH溶液擠入瓶中,振蕩;打開裝置甲中K,觀察到乙中的現(xiàn)象是_____,原因是________;接著將裝置甲儀器a中的稀鹽酸注入甲中,觀察到甲中有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。觀察到乙中的現(xiàn)象是____________;
(3)為了充分證明二氧化碳與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計了圖2所示的實驗方案,則裝置丁中X試劑含有的溶質(zhì)為______和______(填化學(xué)式),裝置丙的作用是______;
(4)實驗過程中需配制100 g30%的NaOH溶液,需要水的質(zhì)量是________ g。配制時需要用到的儀器 ____________。(填寫字母)
A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒
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