【題目】某陰離子X2﹣的核外有18個(gè)電子，核內(nèi)有18個(gè)中子，則X的相對原子質(zhì)量為（ ）

A.54B.38C.36D.34

【答案】D

【解析】

試題分析:陰離子是由原子得電子形成的，故某陰離子X2－，是由該原子得到2個(gè)電子形成的；已知該離子的核外有18個(gè)電子，則可知該原子的核外原有16個(gè)電子；根據(jù)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)判斷，由于該原子的原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子；又由于電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，原子的質(zhì)量都集中在原子核上，故相對原子質(zhì)量=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)+核內(nèi)中子數(shù)，故X的相對原子質(zhì)量=16+18=34。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說法中，正確的是（　�。�

A.CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

B.CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒

D.大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)裝置”的競賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置（夾持儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣．如圖是四位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測，預(yù)測正確的是（ ）

A.打開活塞K，裝置①中會(huì)有氣泡冒出，黑色固體消失
B.打開活塞K，裝置②中會(huì)看到液面上升，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
C.打開活塞K，裝置②中會(huì)有氣泡冒出
D.打開活塞K，裝置③中會(huì)有液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年3月22日是第21屆“世界水日”， 聯(lián)合國所確定的宣傳主題是“不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)”。廣大青少年在世界水日里應(yīng)踴躍參加愛惜、保護(hù)水資源系列公益活動(dòng)，其中與該主題無關(guān)的是（ ）

A.參與“水足跡”主題體驗(yàn)活動(dòng)

B.積極宣傳愛水理念和節(jié)水方式

C.參與空氣質(zhì)量日報(bào)普及活動(dòng)

D.踴躍報(bào)名參與“少年水獎(jiǎng)”最佳創(chuàng)意設(shè)計(jì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國明文禁止使用合成色素檸檬黃用于食品染色，“染色”饅頭中的檸檬黃鉻酸鉛（化學(xué)式為PbCrO4）會(huì)使人體致癌。已知鉻元素（Cr）化合價(jià)為+6，則鉛元素（Pb）的化合價(jià)為（ ）

A.＋1B.＋2C.＋3D.＋4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱

C.木炭燃燒生成了二氧化碳

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)所對應(yīng)用途不正確的是

A.氧化鈣：作干燥劑B.氫氧化鈉：治療胃酸過多

C.干冰：作制冷劑D.氧氣：供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】核能利用與核電安全是人類應(yīng)同時(shí)關(guān)注和研究的課題。下列說法正確的是（ ）

A.核能是可再生能源B.核電站可能會(huì)造成有害輻射

C.核能是二次能源D.目前核電站利用核聚變發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（）

A.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

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