2.請按要求書寫下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)加熱兩種固體制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)分解過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)鐵在氧氣中燃燒的反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)屬于氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成樹和二氧化碳進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進(jìn)行分析,文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成樹和二氧化碳,文字表達(dá)式為:甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
故答案為:(1)氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
(2)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(4)甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.課外小組同學(xué)進(jìn)一步研究鐵與氧氣的反應(yīng).
【提出問題】鐵絲燃燒時為什么會有“火星四射”的現(xiàn)象?
【查閱資料】鐵絲燃燒時“火星四射”現(xiàn)象與鐵絲含碳量有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲,在氧氣中燃燒零星的火星四射①鐵燃燒的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
②0.20mm的鐵絲在氧氣中燃燒,“火星四射”與其含碳量的關(guān)系為含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯
實(shí)驗(yàn)2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒較明顯的火星四射
實(shí)驗(yàn)3:取直徑0.20mm、含碳0.52%的鐵絲,在氧氣中燃燒明顯的火星四射
【實(shí)驗(yàn)拓展】
同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).若用排水集氣法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)約為80%的氧氣,預(yù)先應(yīng)向容積為360mL的集氣瓶中加水,水的體積約為270mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)催化劑的說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變B.不增加生成物質(zhì)量
C.改變化學(xué)反應(yīng)速率D.減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖為石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),試回答下列問題:
(1)請寫出儀器A的名稱試管,該儀器在此實(shí)驗(yàn)中的用途用作少量石灰石與稀鹽酸的反應(yīng)容器,在常溫時使用;
(2)儀器B使用時的注意事項(xiàng)加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上,使受熱均勻;
(3)實(shí)驗(yàn)中可觀察到試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象有:
①白色固體表面產(chǎn)生氣泡;②固體逐漸減少;
(4)圖中試管中發(fā)生變化的表達(dá)式:碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;
(5)上述實(shí)驗(yàn)反應(yīng)前需先檢查裝置的氣密性,其操作應(yīng)后連接儀器,將導(dǎo)管插入水中,用手握住試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.B.加碘食鹽C.食鹽水溶液D.醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.原子最外層失去或得到電子后,一定不發(fā)生變化的是( 。
A.電子層數(shù)B.化學(xué)性質(zhì)C.粒子的電性D.元素的種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2008年奧運(yùn)會中.興奮劑檢測是奧運(yùn)會對運(yùn)動員的一項(xiàng)重要檢測.其中一種興奮劑的化學(xué)式為C20H26O2,下列關(guān)于興奮劑的說法正確的是(  )
A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑是由多原子構(gòu)成的化合物
C.該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的
D.該興奮劑是由碳、氫、氧三種原子組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說法錯誤的是( 。
A.S、P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均放出熱量
D.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

(1)用如圖儀器下的字母填空:
①用作少量試劑反應(yīng)的儀器是B、用作配置溶液的儀器D;
②量取液體藥品應(yīng)選用的儀器是A、E;
③可用于直接加熱的儀器是B;
(2)C裝置的用途收集和貯存氣體.

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同步練習(xí)冊答案