根據(jù)下圖回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號(hào),下同)。
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________,選用的收集裝置是___________。
B 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ D 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B.高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取,同時(shí)生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地,人們能夠聞到茶香的原因是( )
A.分子間有間隔 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的
B 【解析】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,茶葉中含有的分子總是不斷運(yùn)動(dòng),向四周擴(kuò)散,使人們聞到茶香.故選B.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:填空題
我國古代的物質(zhì)文明華夏民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史.
①東晉《抱撲子》中記載:“以曾青涂鐵,鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液).
②戰(zhàn)國《周禮》中記載;“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼,主要成分是碳酸鈣).將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液.
③元代《庚道集》中記載:“點(diǎn)銅成銀”(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì)).
請(qǐng)運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題;
(1)在①~③中,發(fā)生了化學(xué)變化的是_______(填編號(hào))其中發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(2)①中發(fā)生變化的化學(xué)方程式為____________________,該反應(yīng)中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號(hào))__________________.
(3)②中“灰”溶于水的變化中,其能量的轉(zhuǎn)化形式是__________.
(4)③中的“銀”是否屬于合金?__________(填“是”或“否”).
①② CaCO3CaO+CO2↑ Fe+CuSO4FeSO4+Cu Fe、Cu2+ 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能 是 【解析】(1)在①~③中,①生成了新的物質(zhì)——硫酸銅,是化學(xué)變化;②中氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,生成了新的物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化;③中物質(zhì)只是在熔化狀態(tài)下混合,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)。發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 CaO+C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中正確的是( )
A. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨
B. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%
C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好
D. 氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣
D 【解析】A. 空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成的是正常的雨水,酸雨是二氧化硫、二氧化氮和雨水反應(yīng)形成,錯(cuò)誤;B. 按體積計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,錯(cuò)誤;C. 空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小,空氣質(zhì)量越好,錯(cuò)誤;D. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作食品保護(hù)氣,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
研究鹽類物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)分別向NaHCO3溶液中滴加石灰水,均產(chǎn)生白色沉淀。他們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)自己過濾后的濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究。
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。
NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入酚酞溶液 | 溶液變紅 | 現(xiàn)象I | 溶液變紅 |
加入CuSO4溶液 | 產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀 | 現(xiàn)象II | 產(chǎn)生氣泡和藍(lán)色沉淀 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
加熱溶液至沸騰,將氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 澄清石灰水無明顯變化 | 澄清石灰水無明顯變化 |
表中的現(xiàn)象I為_________;現(xiàn)象Ⅱ?yàn)楫a(chǎn)生藍(lán)色沉淀,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。
【查閱資料】
(1)氯化鈣溶液顯中性。
(2)濾液中所含的溶質(zhì)有以下幾種可能:
①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2;④Na2CO3和NaHCO3;⑤Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)及分析】
甲同學(xué):取少量濾液于試管中,滴加過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣泡,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3。
乙同學(xué):取少量濾液于試管中,向其中通入少量CO2,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2。
丙同學(xué):分別取少量濾液于兩支試管中,向一支試管中滴加CaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;將另一支試管中的濾液加熱至沸騰,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,則濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaHCO3。
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)老師認(rèn)為乙、丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論合理。
①丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,加入CaCl2溶液的目的是______________。
②根據(jù)乙同學(xué)的結(jié)論,NaHCO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)老師認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論存在不足。丁同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)幫助甲同學(xué)確認(rèn)了濾液中溶質(zhì)的成分。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液 ②過濾,向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液 | ________________ | 濾液中的溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH |
(3)戊同學(xué)認(rèn)為丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不足以證明其結(jié)論,并重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明了丁同學(xué)的結(jié)論。請(qǐng)寫出他的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________。
(4)結(jié)合此次探究活動(dòng),你認(rèn)為下列說法正確的是________(填字母序號(hào))。
a. 鹽溶液可能顯堿性
b. 化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān)
c. 堿和鹽反應(yīng)一定生成另外一種堿和另外一種鹽
d. 判斷溶液混合后的成分不僅要考慮產(chǎn)物,還要考慮反應(yīng)物是否過量
溶液變紅 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 檢驗(yàn)Na2CO3 NaHCO3+Ca(OH)2=NaOH+CaCO3↓+H2O ①有白色沉淀生成 ②溶液變紅 取少量濾液于試管中,加入過量CaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加CuSO4溶液,只生成藍(lán)色沉淀,沒有氣泡 abd 【解析】【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】氫氧化鈉溶液呈堿性,使酚酞試液變紅,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)。膜分離技術(shù)可用于淡化海水(如下圖所示),通過膜的主要微粒是_________。
水分子 【解析】由圖可知,海水通過分離膜,變?yōu)榈,海水淡化中分離膜只允許水分子透過,其他離子不能通過;故填:水分子。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
消毒劑在公共場所進(jìn)行衛(wèi)生防疫時(shí)發(fā)揮著重要的作用。
(1)75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”,常用于殺菌消毒,其中的溶劑是_______。
(2)醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒,消毒時(shí)?吹接袣馀莓a(chǎn)生,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____________(用化學(xué)方程式表示)。
水 2H2O2=2H2O+O2↑ 【解析】(1)75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”,它是酒精的水溶液,其中的溶劑是水; (2)用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)?吹接袣馀莓a(chǎn)生,是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O2,同時(shí)生成了水,化學(xué)方程式為:2H2O2=2H2O+O2↑。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物品所使用的主要材料屬于合金的是
A. 橡膠輪胎 B. 木雕作品 C. 藝術(shù)瓷瓶 D. 青銅擺件
D 【解析】A.屬于有機(jī)合成材料。B.屬于天然高分子材料。C.無機(jī)合成材料。D.屬于合金。 點(diǎn)睛∶本題主要考查合金,合成材料等知識(shí)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置。
(1)寫出一個(gè)用A裝置制取氣體的化學(xué)方程式_______。
(2)B和C裝置均可制取氣體,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?_______
(3)若用排水法收集氫氣,可以先在D集氣瓶中裝滿水,再從________(選填“a”或“b”)導(dǎo)管通入氫氣。
2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO32KCl + 3O2 ↑) 可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 b 【解析】(1).選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,高錳酸鉀法或氯酸鉀法制取氧氣可以用A裝置;反應(yīng)方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ ( 或2KClO3 2KCl + 3O2 ↑...查看答案和解析>>
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