核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（　�。�
A、同種元素的不同原子
B、同種元素的原子和離子
C、兩種不同元素的原子
D、一種元素的原子和另一種元素的離子
考點(diǎn)：元素的概念,原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：從質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子不可能是同種元素；核外電子數(shù)相同，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子可能是一種元素的原子和另一種元素的離子去分析．
解答：解：A、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；故錯(cuò)誤；
B、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以不是同種元素；故錯(cuò)誤；
C、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子；故錯(cuò)誤；
D、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，由于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同，所以屬于不同種元素，在原子里質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)相同；由于核外電子數(shù)不同，故不可能是兩種不同元素的原子，而可能是一種元素的原子和另一種元素的離子；故正確；
故答案為：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查了學(xué)生對(duì)元素的概念、原子中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之間的關(guān)系的掌握情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號(hào)
（1）兩個(gè)氫氧根離子
 
      
（2）乙醇的化學(xué)式
 

（3）+6價(jià)硫元素氧化物的化學(xué)式
 

（4）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因?yàn)樗砻嬉仔纬梢粚又旅艿谋Ｗo(hù)膜，它是
 

（5）氯化鋁中鋁元素為+3價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）D裝置的實(shí)驗(yàn)操作目的是
 
；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母），其反應(yīng)原理（用文字表達(dá)式表示）是
 
．實(shí)驗(yàn)前需要在試管口放一小團(tuán)棉花的作用是
 
．若某同學(xué)用C裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到
 
時(shí)開始收集，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該
 
（選填下列序號(hào)）；
①先撤導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈  ②先熄滅酒精燈，后撤導(dǎo)氣管
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是
 
，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗(yàn)滿的方法是
 
．
（5）在實(shí)驗(yàn)室里，還可以利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在做鋅與稀硫酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中產(chǎn)生氣泡的速度先變快后變慢．這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的思考，化學(xué)反應(yīng)的快慢會(huì)受到哪些因素的影響？他們?cè)O(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究：分三次取足量的相同質(zhì)量的稀硫酸，分別與大小、形狀、質(zhì)量相同的鋅粒進(jìn)行反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
實(shí)驗(yàn)編號(hào)123
稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%10%20%
溶液溫度/℃反應(yīng)前203020
反應(yīng)后263728
反應(yīng)所需時(shí)間長(zhǎng)較短較短
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢與
 
有關(guān)．
（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)3次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中總是開始階段產(chǎn)生氣泡逐漸變快，一定時(shí)間后逐漸變慢至停止．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，鋅與稀硫酸反應(yīng)開始階段產(chǎn)生氣泡變快的決定因素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，必要的儀器組合是（　　）
①托盤天平     ②燒杯     ③玻璃棒     ④100ml量筒   ⑤膠頭滴管．
A、①②B、①②③④⑤
C、①②④D、①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，含氧單質(zhì)的是（　�。�
A、氯酸鉀B、空氣
C、二氧化碳D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的水溶液甲，經(jīng)歷如下變化：下列結(jié)論不正確的是（　　）
溶液甲
蒸發(fā)5g水
析出2g晶體，過(guò)濾
溶液乙
蒸發(fā)5g水
析出晶體、過(guò)濾
溶液丙．
A、溶液甲、乙、丙都可能是飽和溶液
B、溶液甲可能是不飽和溶液
C、溶液甲和溶液乙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
D、溶液乙蒸發(fā)5g水，析出的晶體可能大于2g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從圖中選擇合適的儀器，將其名稱寫在相應(yīng)的空格處：

（1）固體藥品通常存放在
 
；   
（2）取少量碳酸鈉粉末用
 
；
（3）鎂條燃燒時(shí)，夾持鎂條用
 
；
（4）過(guò)濾時(shí)需要用到
 
；
（5）量取一定量的液體用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境的溫度不同而變化的情況；B表示酵母菌在代謝過(guò)程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線；C表示一片小樹林中，一天內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間變化情況；D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，有機(jī)物含量的變化情況．下列各圖曲線表示不正確是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案