Question

2．一男孩在排污井蓋上燃放鞭炮，點燃了排污井內(nèi)的氣體，井蓋被炸飛，男孩被井蓋擊傷．
【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么？
【查閱資料】①排污井內(nèi)的有機物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體，其成分可能含有CO、CO₂、CH₄等．②濃硫酸有較強的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑；氫氧化鈉溶液能與CO₂反應，常用來除去吸收較多量的CO₂等氣體．
【提出猜想】某興趣小組同學對排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO₂、CH₄   猜想Ⅱ：有CO、CH₄
猜想Ⅲ：有CO、CO₂猜想Ⅳ：有CO、CO₂、CH₄
【實驗方案】小組同學共同設計了如圖所示的裝置并進行探究．
【問題討論】
（1）裝置A出現(xiàn)渾濁，證明猜想Ⅱ不成立．
（2）小明通過裝置C處燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠的現(xiàn)象，證明猜想Ⅲ不成立．
小芳對此提出了疑義，小芳認為要在裝置B和C之間的位置，再增加一個上圖中D（填序號）裝置，才能證明猜想Ⅲ不成立．
（3）為了進一步確認氣體中是否含有CO，小明將裝置C處氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過裝置D、E，經(jīng)實驗測定裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，因此證明猜想Ⅰ成立．
（4）小明認為要證明排污井內(nèi)氣體是否含有CO，可以不用裝置B，小芳認為需要使用裝置B，你認為裝置B的作用是除去氣體中的二氧化碳．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁進行解答；
（2）根據(jù)一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，甲烷燃燒能生成水和二氧化碳進行解答；
（3）根據(jù)實驗裝置中的質(zhì)量變化情況可以確定物質(zhì)的組成；
（4）根據(jù)氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳氣體進行解答．

解答 解：（1）裝置A出現(xiàn)渾濁，說明氣體中含有二氧化碳，猜想Ⅱ中沒有二氧化碳，是不正確的．故填：Ⅱ．
（2）猜想Ⅲ中的一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，不能生成水，如果實驗現(xiàn)象中出現(xiàn)水珠，就能夠證明猜想Ⅲ不成立．故填：燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠．
如果氣體經(jīng)過B中的氫氧化鈉溶液時，水會進入氣體中，影響實驗結(jié)果，所以應該在裝置B和C之間的加一個吸收水的裝置，裝置中的試劑應該是濃硫酸，因為濃硫酸具有吸水性．故填：裝置B和C之間的；D．
（3）甲烷燃燒的化學方程式及其質(zhì)量關系為：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O
                                                                                            44      36
可以計算出生成水和二氧化碳的質(zhì)量比是：36：44=9：11，D增重的1.8g是水，E增重的2.2g是二氧化碳，質(zhì)量比是：1.8g：2.2g=9：11，所以猜想Ⅰ成立．故填：Ⅰ．
（4）裝置B的作用是除去氣體中的二氧化碳．故填：除去氣體中的二氧化碳．

點評 本題考查根據(jù)實驗現(xiàn)象、生成物質(zhì)量來判斷物質(zhì)的組成，解答的關鍵是要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)，掌握了物質(zhì)的性質(zhì)，再分析起來就比較容易了．