收集氣體時(shí)我們不需要考慮的因素是( 。
A.氣體的密度大小
B.氣體是否易溶于水
C.氣體是否能與水發(fā)生反應(yīng)
D.氣體是否支持燃燒
A、氣體密度大于空氣密度且不和空氣反應(yīng)的即可選用向上排空氣法,密度小于空氣密度的且不和空氣反應(yīng)的氣體可選用向下排空氣法收集,故氣體的密度在收集氣體時(shí)需考慮.
B、是否易溶于水決定氣體能否用排水法收集,所以氣體是否易溶于水是收集氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素.
C、氣體若能和水反應(yīng)就不能用排水法收集,所以氣體是否能與水發(fā)生反應(yīng)是收集氣體時(shí)需要考慮的因素.
D、收集氣體的方法包括排空氣法和排水法與氣體是否支持燃燒無(wú)關(guān),收集氣體時(shí)不需要考慮氣體是否支持燃燒.
故答案選D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?重慶)我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有
AC
AC
(填序號(hào)).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)       B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件         D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是
②⑤
②⑤
(填序號(hào)).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
.為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是
D
D
(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是
能控制反應(yīng)速率
能控制反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

收集氣體時(shí)我們不需要考慮的因素是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶 題型:問(wèn)答題

我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有______(填序號(hào)).
A.反應(yīng)物的狀態(tài)       B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件         D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

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儀器①的名稱是______.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是______(填序號(hào)).
(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是______(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省淄博市高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(下)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

收集氣體時(shí)我們不需要考慮的因素是( )
A.氣體的密度大小
B.氣體是否易溶于水
C.氣體是否能與水發(fā)生反應(yīng)
D.氣體是否支持燃燒

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