8．某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為50mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學實際倒出液體體積為（　�。�
A．大于30mLB．小于30mLC．等于30mLD．無法確定

分析 根據(jù)使用量筒量度液體體積的正確方法及錯誤操作造成的后果判斷，仰視時讀數(shù)偏低，俯視時讀數(shù)偏高．

解答 解：初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為50mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為20mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于20 mL，所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于30mL．
故選：A．

點評 了解量筒使用時正確的讀數(shù)方法，以及仰視、俯視對測定結(jié)果的影響是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．炎熱的夏天，小林打開冰箱，從4℃的儲藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液m．在室溫下放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)晶體消失了．得到溶液n．下列說法正確的是（　�。�
A．室溫下，n溶液一定是飽和溶液
B．4℃時 m溶液一定是飽和溶被
C．蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D．m溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于n溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．寫出下列元素的符號或名稱．
名稱碳鐵硫
符號OP

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A．法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結(jié)論
B．空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C．氧氣是一種無色無味的氣體
D．稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告．
探究活動的名稱：探究鐵絲在氧氣中燃燒．
操作步驟：
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．繞成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積．
問題分析：
①用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，原因可能在集氣瓶底部預(yù)留少量水或細沙．
②某同學在實驗時結(jié)果沒有觀察到細鐵絲燃燒現(xiàn)象，實驗失敗的一種原因可能是鐵絲沒預(yù)熱，溫度太低．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．空氣的主要成分是占空氣總體21%的氧氣和體積分數(shù)78%的氮氣，其次還有稀有氣體、二氧化碳、其他雜質(zhì)氣體．下列事實說明空氣中含有哪些成分．
（1）酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣
（2）酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣
（3）澄清的石灰水在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳
（4）氧氣能夠使帶火星的木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)中，屬于通過化學研究生產(chǎn)出來的新材料是（　�。�
①隔水透氣的高分子薄膜
②用玻璃鋼制成船體
③單晶硅．
A．①②③B．①②C．③D．①③

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．青篙素（化學式為 C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥．關(guān)于青篙素的說法正確的是（　�。�
A．青篙素屬于混合物
B．28.2g 青篙素中含碳元素的質(zhì)量為 18g
C．一個青篙素分子含有 11 個氫分子
D．C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15：22：5

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．水通電后發(fā)生分解是由于（　�。�
A．水分子間的空隙變大
B．水分子的化學性質(zhì)沒有改變
C．水分子分裂成了原子、原子間發(fā)生了重新的組合
D．水分子變小

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