8.某學生量取液體,視線與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為50mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出液體體積為( 。
A.大于30mLB.小于30mLC.等于30mLD.無法確定

分析 根據(jù)使用量筒量度液體體積的正確方法及錯誤操作造成的后果判斷,仰視時讀數(shù)偏低,俯視時讀數(shù)偏高.

解答 解:初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為50mL是正確的量液方法,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為20mL,俯視讀數(shù)偏大,但量取的液體實際體積正好偏小,即剩余體積小于20 mL,所以該學生實際倒出液體的體積是肯定大于30mL.
故選:A.

點評 了解量筒使用時正確的讀數(shù)方法,以及仰視、俯視對測定結(jié)果的影響是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲藏室中拿出一杯內(nèi)有少量蔗糖晶體的溶液m.在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了.得到溶液n.下列說法正確的是( 。
A.室溫下,n溶液一定是飽和溶液
B.4℃時 m溶液一定是飽和溶被
C.蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而降低
D.m溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于n溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.寫出下列元素的符號或名稱.
名稱
符號OP

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中不正確的是(  )
A.法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積$\frac{4}{5}$的結(jié)論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氧氣是一種無色無味的氣體
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告.
探究活動的名稱:探究鐵絲在氧氣中燃燒.
操作步驟:
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色;
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上;
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中.繞成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積.
問題分析:
①用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,原因可能在集氣瓶底部預(yù)留少量水或細沙.
②某同學在實驗時結(jié)果沒有觀察到細鐵絲燃燒現(xiàn)象,實驗失敗的一種原因可能是鐵絲沒預(yù)熱,溫度太低.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.空氣的主要成分是占空氣總體21%的氧氣和體積分數(shù)78%的氮氣,其次還有稀有氣體、二氧化碳、其他雜質(zhì)氣體.下列事實說明空氣中含有哪些成分.
(1)酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣
(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣
(3)澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳
(4)氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)中,屬于通過化學研究生產(chǎn)出來的新材料是( 。
①隔水透氣的高分子薄膜
②用玻璃鋼制成船體
③單晶硅.
A.①②③B.①②C.D.①③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.青篙素(化學式為 C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥.關(guān)于青篙素的說法正確的是( 。
A.青篙素屬于混合物
B.28.2g 青篙素中含碳元素的質(zhì)量為 18g
C.一個青篙素分子含有 11 個氫分子
D.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.水通電后發(fā)生分解是由于( 。
A.水分子間的空隙變大
B.水分子的化學性質(zhì)沒有改變
C.水分子分裂成了原子、原子間發(fā)生了重新的組合
D.水分子變小

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