選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 證明酸和堿恰好中和 | 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸,溶液最終呈無色 |
B | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā) |
C | 確定放置在空氣中的氫氧化鈉固體的成分 | 取少量固體,加入石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液 |
D | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向盛有少量無色溶液的試管中滴 加酚酞試液 | 溶液變紅 | 該溶液一定呈堿性 |
B | 向盛有少量無色溶液的試管中滴 加氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 該溶液中一定含有硫酸根離子 |
C | 向盛有少量固體的試管中滴加稀 鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 該固體一定含有碳酸鹽 |
D | 點燃某氣體,在火焰上方罩一個 干冷的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 | 該氣體一定是氫氣 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鑒別木炭粉和氧化銅--滴加稀鹽酸 | B、比較生鐵和純鐵的硬度--將兩種金屬片相互刻劃 | C、鑒別二氧化碳和氮氣-用燃著的木條 | D、鑒別硝酸銨和氯化鈉兩種固體-加水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗方案 |
A | 區(qū)別碳粉和氧化銅粉末 | 取樣后,分別加入稀硫酸 |
B | 除去CO2氣體中少量的CO | 用點燃的方法 |
C | 區(qū)分硬水與軟水 | 取樣后,分別加入肥皂水并振蕩 |
D | 鑒別硝酸銨和氯化鈉固體 | 分別取等量固體溶于水,溶液溫度降低的為硝酸銨 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
項目 | 試驗名稱 | 主要儀器 |
A | 灼燒石灰石檢驗生石灰的生成 | 藥匙、酒精噴燈 |
B | 加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣 | 燒杯、酒精燈 |
C | 分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗其含有碳元素 | 錐形瓶、酒精燈 |
D | 研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗銨鹽 | 研缽、研杵 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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