【題目】A、B、C 、D、E、F分別是由兩種或三種元素組成的常見化合物。B是人類利用最廣泛的一種氧化物，生活中可用來滅火；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)；人體胃酸中含有F，可幫助消化。它們之間的一部分關(guān)系如圖所示，（圖中“ — ”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“ →”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物或生成物已略去）請(qǐng)回答下列問題：

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為____________；F物質(zhì)的化學(xué)式為____________。

（2）D → E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ________________________。

（3）A → C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ________________________。

【答案】 H2O HCl Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH（合理均可） CaO + H2O＝Ca(OH)2（合理均可）

【解析】B是人類利用最廣泛的一種氧化物，生活中可用來滅火，則B是H2O；D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)，則D是Na2CO3；人體胃酸中含有F，可幫助消化，則F是HCl ；由D、E、F相互之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系可知E為NaOH；由B、C之間可相互轉(zhuǎn)化，又C可轉(zhuǎn)化為E且C能與D反應(yīng)可推測(cè)C是Ca(OH)2；又A能轉(zhuǎn)化為C，則C是CaO。

（1）B物質(zhì)的化學(xué)式為H2O；F物質(zhì)的化學(xué)式為HCl；

（2）D → E反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH

（3）A → C反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO + H2O＝Ca(OH)2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)空氣的說法正確的是

A. 潔凈的空氣是純凈物

B. 空氣中的氮?dú)饪梢宰鰺襞莸奶畛錃�、糧食瓜果的保護(hù)氣等

C. 分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 新鮮空氣中不含二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（ ）

A．鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3

B．鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C．密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5

D．CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實(shí)與化學(xué)沒有密切關(guān)系的是

A．食物、衣料和日常用品的豐盛 B．新材料的開發(fā)和利用

C．環(huán)境污染的預(yù)防和治理 D．物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】我了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學(xué)家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（ ）

A．天然氣 B．太陽能 C．地?zé)崮?/span> D．潮汐能

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年天津市】 下列說法正確的是（ ）

A．所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物

B．農(nóng)藥施用后，不會(huì)在農(nóng)作物或農(nóng)產(chǎn)品留有殘余

C．人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮

D．草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于復(fù)合肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用托盤天平稱量5.3g（1g以下用游碼）藥品，稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了．請(qǐng)分析該同學(xué)稱得藥品的質(zhì)量是

A．5.6g B．4.7g C．5g D．5.3g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)鐵及其化合物知識(shí)時(shí)進(jìn)行了系列研究．

（1）下圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，最先觀察到鐵銹的是_______（選填序號(hào)）。

（2）鐵生銹的主要過程為：FeFe(OH)2Fe(OH)3 Fe2O3·xH2O；

次要過程為：FeFeCO3。

（3）鐵銹組分的確定

某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成，興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g，在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】Fe2O3·xH2O失去水分子溫度為110℃，F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。

溫度高于400℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原。

①裝置A中的反應(yīng)為：H2C2O4 (草酸) CO↑+CO2↑+H2O。通過B、C裝置可得到干燥、

純凈的CO氣體，洗氣瓶B中最好盛放________（選填序號(hào)）。

A．濃硫酸 B．澄清的石灰水 C．氫氧化鈉溶液

②現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解，直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化

為止，冷卻后裝置E增重3.6g，裝置F增重2.2g。則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)=______g，x=______。

（4）在鋼鐵廠的實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們了解到隨著溫度的升高，氧化鐵在還原過程中能產(chǎn)生其他鐵的氧化物，并最終被還原成鐵。下圖是某種熱分析儀記錄的CO與Fe2O3進(jìn)行反應(yīng)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)，并得到固體質(zhì)量與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線．根據(jù)圖象分析，固體質(zhì)量由48.0g變?yōu)?6.4g的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

（5）同學(xué)們?nèi)×?0g某菱鐵礦樣品（主要成分為FeCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)），磨成粉末，加入200g足量稀硫酸，充分反應(yīng)后稱得剩余物的總質(zhì)量為207.8g，計(jì)算該樣品中FeCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（要有完整的計(jì)算過程）已知：FeCO3+H2SO4====FeSO4+H2O+CO2↑_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆江蘇省連云港市灌云縣龍苴中學(xué)九年級(jí)下一模】下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且溶液是無色的是( )

A．K+、SO42﹣、Cl﹣ B．OH-、CO32-、Ca2+ C．Na+、SO42﹣、OH-﹣ D．Na+、Cu2+、NO3-

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