精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容。

1)從下圖的原子結構示意圖中獲得的信息,正確的是_______________(填標號)。

a 表示原子核,帶8個單位正電荷

b 氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動

c 氧原子在化學反應中易失去電子形成離子(O2

d 這兩種原子屬于同一種元素,化學性質相似

2)從微觀角度:用表示氧原子。用可表示的微粒是_________(填名稱,下同),構成氧分子的微粒是______,氧氣經降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋之:____________。

3)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關反應的化學方程式6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ,則X________,綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為______能。

【答案】ab 氧分子 氧原子 氧分子間間隙縮小,氧分子本身不變 6 化學

【解析】

1a.左邊表示原子核,帶8個單位正電荷,該選項說法正確;
b.氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動,該選項說法正確;
c.氧原子在化學反應中易得到電子形成離子(O2-),該選項說法不正確;
d.這兩種原子不屬于同一種元素,是因為它們核內質子數不同,但是化學性質相似,是因為它們最外層電子數相等,該選項說法不正確。
故填:ab。
2)從微觀角度:用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是氧分子,構成氧分子的微粒是氧原子,氧氣經降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,是因為分子之間的間隔距離變小。
故填:氧分子;氧原子;分子之間的間隔距離變小。
3)自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一:綠色植物的光合作用,有關反應的化學方程式:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2

X=6,綠色植物通過光合作用將太陽能轉化為化學能。
故填:6;化學。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】提倡“綠色旅行”,保護“生態(tài)環(huán)境”,請回答下列問題。

1)源源一家去“天樂湖”露營,媽媽準備的食物中,富含蛋白質的是___(填字母序號)。

a 香蕉 b 面包 c魚肉 d牛奶

2)用輕便的鋰電池電動自行車解決露營地附近的交通問題,該電動自行車騎行過程中,電池內發(fā)生化學反應時,將____能轉化為電能。

3)他們到達了露營目的地。

①大家共同搭建好帳篷。下列用品中,由有機合成材料做成是___(填字母序號)。

a尼龍篷布 b鋼制撐桿 c羊毛毯子

②源源用便攜式微型凈水器(如圖)去河中取水備用。凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆粒活性炭、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過程中主要起______作用。

4)源源撿來了很多樹枝,開始生火。

①引燃樹枝時,需將樹枝架空,其目的是_____。

②大家還準備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是____。

5)他們開始燒烤食物,進行野餐。

①將魚用鋁箔包好進行烤制,在烤制過程中體現了鋁箔具有良好的____性。

②烤魚散發(fā)出誘人的香味,能聞到香味的原因是____。(填字母序號)

a分子在不斷運動 b分子的質量很小

c分子之間有間隔 d分子的體積很小

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過海水提取的粗鹽中含有 MgCl2、CaCl2、MgSO4.以及泥沙等雜質.以下是一種 制備精鹽的實驗方案(用于沉淀的試劑均過量).

請回答下列問題:

1)寫出②中反應的化學方程式___________________________

2)加入 BaCl2NaOH、Na2CO3 的順序還可以改變嗎?若能改變則寫出改變的順序,若不能改變,請說明理由_______________________________________

3)該實驗方案還需完善,請寫出具體的操作步驟___________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通常情祝下,銅和稀硫酸不反應。但是把一小塊銅片放入適量稀硫酸中,同時加入X再加熱,可以發(fā)生如下反應:。下列說法正確的是( )

A.該反應不遵守質量守恒定律B.反應后溶液會由藍色變?yōu)闊o色

C.反應后溶液的質量減少D.反應物X的化學式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保證。請結合下列實驗操作回答:

1)操作A應注意的事項是______(任答一點).

2)醫(yī)院用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導管口_______(“a""b”)應連接病人吸氧氣的望膠管.

3)實驗C的讀數方法,會導致所量取水的實際體積______(偏大偏小).

4)如圖D所示,在連接cd,使d較易插入c中的措施是:___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖形能正確反映實驗事實的是 ( )

A. 在一定壓強下,氧氣在水中溶解度

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應

D. 向一定量的稀硫酸溶液中插入鐵絲

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】課外興趣小組研究發(fā)現銅銹 [主要成分Cu2(OH)2CO3,學名:堿式碳酸銅]在加熱后,除有二氧化碳和水生成外,在試管底部還有黑色粉末生成,他們對黑色粉末的成分進行了下列探究(不考慮雜質對實驗的影響)。

(提出問題)黑色固體的成分是什么?

(提出猜想)①炭粉;②氧化銅;③______________。

(查閱資料)炭粉為黑色固體,不與稀酸反應,也不溶于稀酸。

(進行實驗)(1)取少量黑色固體于坩堝中,用酒精燈加熱,充分灼燒后,黑色固體無變化,猜想__不成立(填“①”、“②”或“③”,下同);

2)用試管取少量黑色固體,滴加足量的_____________,振蕩,充分反應后,觀察到固體全部溶解,溶液顯藍色,猜想_____成立,發(fā)生反應的化學方程式是___________________________。

(拓展反思)孔雀石的主要成分與銅銹相同,結合上述實驗探究結論,可以得出我國古代用孔雀石與木炭粉混合高溫煉銅的反應原理是 __________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了除去粗鹽中、等可溶性雜質,需進行如下操作:①溶解;②依次加過量的、NaOH、溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發(fā)、結晶。

1)加入過量溶液的作用是什么________?

2)操作③得到的固體成分有哪些________?(寫化學式)

3)操作④加適量鹽酸的作用是什么________?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關。

1)食物的成分主要有蛋白質、糖類、油脂、 、無機鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素。下列各類食物中含糖類最豐富的是 (填字母)。

A.蔬菜

B.米飯

C.雞蛋

D.牛奶

2)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋炒菜,放點食醋,可以補充人體需要的微量元素 元素。

3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更容易洗掉,原因是洗潔精具有 作用。

4)泡打粉是一種化學膨松劑,主要是通過碳酸氫鈉與一些酸性成分發(fā)生化學反應產生 氣體而起到發(fā)泡作用。

5)磨牙器能有效幫助去除牙齒表面的牙垢,磨牙器磨頭采用50%橡膠與50%的金剛砂(主要成分為碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素-4價,硅元素+4價,則碳化硅的化學式為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案