【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)操作回答：

（1）操作A應(yīng)注意的事項(xiàng)是______(任答一點(diǎn)).

（2）醫(yī)院用B裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管口_______(填“a"或"b”)應(yīng)連接病人吸氧氣的望膠管.

（3）實(shí)驗(yàn)C的讀數(shù)方法,會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積______(填“偏大”或“偏小).

（4）如圖D所示,在連接c和d時(shí),使d較易插入c中的措施是:___________

【答案】液體體積不能超過試管容積的三分之一（合理均可） b 偏小 用水濕潤導(dǎo)管

【解析】

（1）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管要與桌面呈四十五度角，故操作A應(yīng)注意的事項(xiàng)是液體體積不能超過試管容積的三分之一。

（2）裝置B內(nèi)盛放水時(shí)，把氧氣從導(dǎo)管a通入，導(dǎo)管b連接病人吸氧氣的塑膠管，通過觀察裝置內(nèi)氣泡的快慢判斷給病人輸氧的情況，故導(dǎo)管口b應(yīng)連接病人吸氧氣的望膠管。

（3）使用量筒讀數(shù)時(shí)，俯視會(huì)使量取的液體小于讀數(shù)，仰視會(huì)使量取的液體大于讀數(shù)，故會(huì)導(dǎo)致所量取水的實(shí)際體積偏小。

（4）注意連接導(dǎo)管和橡皮塞時(shí)，使d較易插入c中的措施是；用水濕潤導(dǎo)管；故使d較易插入c中的措施是用水濕潤導(dǎo)管。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A.蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣

B.瓶中氧氣濃度小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒

C.過程中瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

D.蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)圖1裝置中既能制O2又能制CO2的是_____(填序號(hào))。

請寫出實(shí)驗(yàn)室用你所選裝置制兩種氣體的化學(xué)方程式。
制O2：_____。

制CO2：_____。

(2)用推拉注射器活塞的方法來檢查裝置氣密性，如圖2，當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

(4)某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO2中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2，需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示：

查閱資料：

Ⅰ．H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應(yīng)；

Ⅱ．CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用_____(填字母序號(hào))。

A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．澄清石灰水 D．CuSO4溶液

②裝置丙的作用是_____。

(5)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)。在實(shí)驗(yàn)室里，可用圖4所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?/span>_____色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，通過實(shí)驗(yàn)我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的鐵片、鎂片、鋅片，分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。

(1)請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ；

(2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動(dòng)性的相關(guān)規(guī)律:__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小金在做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),先在水中加入少量含酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉溶液呈中性),再通直流電一段時(shí)間，現(xiàn)象如圖所示。下列說法正確的是( )

A.若用燃著的木條檢驗(yàn)氣體a,木條火焰會(huì)熄滅

B.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣成

C.在此反應(yīng)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.與電源負(fù)極相連的電極附近的溶液中存在大量的H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。

（1）從下圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息，正確的是_______________（填標(biāo)號(hào)）。

a 表示原子核，帶8個(gè)單位正電荷

b 氧原子核外有2個(gè)電子層，有8個(gè)電子在核外作高速運(yùn)動(dòng)

c 氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成離子（O2－）

d 這兩種原子屬于同一種元素，化學(xué)性質(zhì)相似

（2）從微觀角度：用“”表示氧原子。用“”可表示的微粒是_________（填名稱，下同），構(gòu)成氧分子的微粒是______，氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小，用微粒的觀點(diǎn)解釋之：____________。

（3）自然界中氧循環(huán)的環(huán)節(jié)之一：綠色植物的光合作用，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式6CO2+6H2OC6H12O6+XO2 ，則X＝________，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為______能。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)觀察下圖：

（1）鋁片表面有一層致密的氧化物薄膜，在放入硫酸銅溶液進(jìn)行反應(yīng)前，應(yīng)除去氧化物薄膜，請用化學(xué)方程式表示鋁片產(chǎn)生氧化物薄膜的原因_______________。

（2）請寫出鋁片放入硫酸銅溶液發(fā)生的化學(xué)方程式：________________________________________。

（3）反應(yīng)前后燒杯中有什么離子是沒有發(fā)生改變的，請寫出該離子符號(hào)：__________。

（4）鐵與稀鹽酸反應(yīng)可制得氫氣，若用下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出下述圖形代表的離子(填離子符號(hào))： ____ ____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中a點(diǎn)所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C．向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D．該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法，回答下列問題:

（1）儀器①的名稱是________，

（2）A裝置可用作實(shí)驗(yàn)室制取H2、O2的發(fā)生器外，還可以用作制____氣體的發(fā)生裝置。

（3）A裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取H2。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,檢查A裝置氣密的方法是_________________________。

（4）對制取氫氣的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，用大小相同的兩只試管設(shè)計(jì)了B、C裝置，準(zhǔn)備用于制取少量的H2，你認(rèn)為B、C裝置中哪一種裝置更好__________（填序號(hào)）原因是_____________。

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同步練習(xí)冊答案