6. 氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。把一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液，具體措施有①加入氫氧化鈣；②升高溫度;③降低溫度;④加人水;⑤蒸發(fā)水。其中正確的是 (   )

   A. ①②④   B. ①③④   C. ①③⑤   D. ①②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1. 中考期間同學(xué)們很辛苦，要注意生活中的點滴才能保證中考順利進行，取得好成績。請你用所學(xué)知識回答下列問題：

(1) 衣服以純棉質(zhì)地為佳。鑒別純棉與滌綸可用 方法。

(2) 均衡膳食。下列食物中，能提供大量維生素的是 (填字母序號) 。

   A. 蔬菜   B. 牛奶   C.大米

(3) 嚴(yán)禁吸煙。香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì)，毒性作用最大的有 、尼古丁和含有致癌物的焦油等。

(4) 常開窗戶呼吸新鮮空氣。你能聞到窗外的花香是因為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11. (8分) 右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）      ℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

(2) t2°C時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲       乙(填“ >” “〈”或‘‘=”) 。 (3) 把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法正確的是       (填字母序號，下同) 。

   A. 溶劑的質(zhì)量一定變小       B. 溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

   C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大   D. 溶液的質(zhì)量一定變大

   E.該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

(4) 通常情況下，在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平

(帶破碼盒) 、燒杯和       。

    A.酒精燈   B. 藥匙   C. 玻璃棒    D.漏斗

   E.鐵架臺     F.量筒    G.膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

三、我會探究與計算(15分)

18. 葡萄糖是人體內(nèi)主要的供能物質(zhì),葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是C02和H20,由此能否證明葡萄

糖是只由碳元素和氫元素組成的有機物？

【實驗設(shè)計】為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設(shè)計了如下實驗(其中濃硫酸、無水CaCl2 均為常用干燥劑，部分固定裝置省略) 。

(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是  。

(2) 裝置B中濃硫酸的作用是 。

(3) 裝置C處氧化銅的作用是 。

(4) 用充有空氣的儲氣球代替裝置A. 是否更有利于實驗的進行？ (填“是”或

“否”) ，原因是  。

(5) 裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計特點是  (至少1條) 。

【數(shù)據(jù)處理】

(6) 下表是同學(xué)們填寫的實驗報告，請你幫助完成。

實驗事實

數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64gC02 和 1. 08gH2O

數(shù)據(jù)分析：

結(jié)論:葡萄糖含有C、H、0三種元素

【討論交流】如何盡量減少誤差？

(7) 該實驗在進行過程中應(yīng)注意的問題是  (1條) 。

(8)從定量實驗的角度看，該實驗是否可進一步改進？請簡要寫出一個改進意見。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8.小明和小方分別向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸做中和反應(yīng)時忘記使用指示劑，為了探究硫酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)．
（1）小明設(shè)計了如下實驗方案：
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，再滴加酚酞溶液．看不到明顯的現(xiàn)象．溶液中一定含有的物質(zhì)是，
可能含有的物質(zhì)是．

寫出硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式________．為了進一步確定上述實驗中“可能含有的物質(zhì)”是否存在，我進行了如下探究：

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入．冒氣泡．一定存在該物質(zhì)．

（2）小方同學(xué)設(shè)計如下實驗方案：

實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入　　產(chǎn)生　 　　色的沉淀溶液中含有氫氧化鈉溶液．反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　　

（3）如圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖．我能從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因：________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

4. 保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 ()

   A. H2O   B. H2   C. H2S04   D. 2H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

5. 某學(xué)生將鋅粒放人CuS04溶液中，發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出，同時還有少量無色無味氣泡產(chǎn)生。對于產(chǎn)生氣泡的“異�，F(xiàn)象”，下列猜想無科學(xué)道理的是 (   )

   A. 產(chǎn)生的氣體可能是H2

   B. 產(chǎn)生的氣體可能是C02

   C. CuS04溶液中可能含有少量的某種酸

   D. 產(chǎn)生的氣體不是S02

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1. 下列有關(guān)溶液的說法中正確的是 (   )

   A. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

   B. 在其他條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小

   C. 飽和溶液一定比不飽和溶液濃

   D. 餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

1. 化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列食物中，主要為人體提供糖類的是 ()

   A. 蔬菜   B. 牛奶   C. 大米   D. 花生

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同步練習(xí)冊答案