【題目】空氣成分中能使酥脆的餅干變軟的是
A. 二氧化碳 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. CO(NH)2是一種常用的復(fù)合肥料
B. 合金的熔點(diǎn)要比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低
C. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D. 可以給人類供能的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂和無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四種金屬,分別把它們加入到稀鹽酸中,A、B、D反應(yīng)后有氣體放出,C無(wú)明顯現(xiàn)象;再把A、D加入B鹽溶液中,D表面有B析出,而A沒(méi)有此現(xiàn)象。則四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>( )
A. A>B>D>C B. B>D>A>C C. D>A>B>C D. D>B>A>C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課上我們?cè)?jīng)觀察過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)中,銅片上的白磷很快燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(2)該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的性,燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是(填化學(xué)式);
(3)燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有起到的作用是 (填序號(hào)).
A.作反應(yīng)物
B.隔絕空氣
C.升高溫度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、安全規(guī)范的操作是成功進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障.
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全第一,下列實(shí)驗(yàn)要特別注意安全的是 (填序號(hào)).
A.取用大理石
B.稱量粗鹽
C.稀釋濃硫酸
D.研碎膽礬
(2)根據(jù)圖1和圖2,讀出液體的體積為mL,精鹽的質(zhì)量是g.
(3)實(shí)驗(yàn)室用圖3所示的裝置制取和收集某種氣體,由裝置可推知該氣體的物理性質(zhì)是 , 制取氣體的反應(yīng)一定是(填序號(hào)). A.不需要加熱 B.需要催化劑 C.制取氧氣的反應(yīng) D.反應(yīng)物都是固體.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是電解水的裝置圖.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有氫氣和氧氣
B.連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的
D.連接電源負(fù)極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量
B. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C. 鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體,放出熱量
D. 鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸,需要水的質(zhì)量( )
A. 800g B. 880g C. 980g D. 98g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)圖1為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 驗(yàn)證結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 . 裝置不變,若將紅磷換成細(xì)鐵絲,能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,理由?/span> .
(2)圖2實(shí)驗(yàn)中,硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 水的作用是 .
(3)由圖3實(shí)驗(yàn)可知,二氧化碳具有的性質(zhì)有 .
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