把50g 98%的硫酸稀釋成10%的硫酸，需要加水多少克？
考點：用水稀釋改變濃度的方法
專題：溶液的組成及溶質質量分數(shù)的計算
分析：根據(jù)溶液稀釋前后，溶質的質量不變，結合題意進行分析解答．
解答：解：設要加水的質量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質的質量不變，
則50g×98%=（50g+x）×10%    x=440g．
答：需要加水的質量為440g．
點評：本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液稀釋前后溶質的質量不變是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學反應的化學反應式或文字表達式，并注明基本反應類型（化合反應、分解反應）
（1）加熱高錳酸鉀制取氧：
 
； 反應類型
 
．
（2）硫在氧氣中燃燒：
 
；  反應類型
 
；
（3）木炭在空氣中燃燒：
 
； 反應類型
 
；
（4）氯酸鉀和二氧化錳加熱分解：
 
； 反應類型
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將20%的氫氧化鈉溶液40g和30%的氫氧化鈉溶液60g混合，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

乙醇是一種清潔能源．乙醇的燃燒可發(fā)生以下兩個反應：
①C2H6O+3O2 
 點燃 
.
 
 2CO2+3H2O     ②aC2H6O+5O2 
 點燃 
.
 
2CO2+2CO+6H2O   試填空和計算：
（1）反應②中的化學計量數(shù)a=
 
；
（2）反應
 
 （選填化學方程式的序號）屬于完全燃燒，產物無毒性．
（3）9.2g乙醇在空氣中若按化學方程式②發(fā)生反應，生成一氧化碳的質量為？

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科目：初中化學 來源： 題型：

甜蜜素（化學式為C6H12NNaO3S）是食品生產中常用的添加劑．下列有關甜蜜素的說法中，正確的是（　　）
A、屬于無機化合物
B、甜蜜素中碳元素的質量分數(shù)最大
C、C、N兩種元素的質量比為6：1
D、每個甜蜜素分子是由23個原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們每天都生活在不斷變化的物質世界里．下列變化一定屬于化學變化的是（　�。�
A、冰雪消融
B、久置在空氣中的澄清石灰水表面產生一層白膜
C、用干冰做制冷劑進行人工降雨
D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：
（1）變化Ⅰ的化學文字表達式是
 
．
（2）以上變化的基本反應類型是
 
；
（3）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是
 
（填寫序號）．
A．分子的數(shù)目增多了   B．分子變小了
C．分子間的距離變小了  D．分子的種類發(fā)生了改變
（4）從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，
 
可分，而
 
不能再分．

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科目：初中化學 來源： 題型：

常用儀器的使用，常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎內容，請根據(jù)下列實驗裝置回答問題．

（1）指出儀器名稱：a
 
，b
 
．
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式
 
．
（3）實驗室制取和收集CO2的裝置是
 
，檢驗CO2氣體的方法
 
（用化學方程式表示）．
（4）二氧化氯（ClO2）用作消毒劑，ClO2是一種橙黃色，有刺激性氣味氣體.11℃以下為紅色液體，易溶于水，見光易分解，可用固體氯酸鈉（NaClO3）與濃鹽酸反應制取ClO2．反應的化學方程式為：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl．
①制取ClO2氣體的發(fā)生裝置是
 
（填裝置圖序號）．
②根據(jù)以上信息，請你總結出ClO2的化學性質：
 
．
③上述反應中X的化學式為
 
，你推斷的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應，如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是（　　）
A、氣體從b端通入，收集氧氣
B、瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C、瓶內裝有氫氧化鈉溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D、在a端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積

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