我們每天都生活在不斷變化的物質(zhì)世界里．下列變化一定屬于化學變化的是（　�。�
A、冰雪消融
B、久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜
C、用干冰做制冷劑進行人工降雨
D、酒精揮發(fā)
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪消融過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、久置在空氣中的澄清石灰水表面產(chǎn)生一層白膜過程中有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學變化．
C、用干冰做制冷劑進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

合理利用化學反應(yīng)可以造福人類，請寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
（1）實驗室用過氧化氫溶液制氧氣
 
．
（2）用稀硫酸除鐵銹
 
；
（3）用氫氧化鋁治療胃酸過多
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列各組物質(zhì)中，錳元素的化合價由高到低排列的是（　�。�
A、K2MnO4   KMnO4   MnO2   Mn
B、KMnO4   K2MnO4   MnCl2   MnO2
C、KMnO4   K2MnO4   MnO（OH）2  MnCl2
D、MnO2   MnCl2   Mn   KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是（　　）
A、鋁+氧氣
點燃
氧化鋁
B、二氧化碳+碳
高溫
一氧化碳
C、氧化汞
加熱
汞十氧氣
D、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

把50g 98%的硫酸稀釋成10%的硫酸，需要加水多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)在發(fā)生化學變化的實驗現(xiàn)象，描述正確的是（　�。�
A、鎂條燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂
B、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于水的變化中與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是（　　）
A、水結(jié)冰
B、水變?yōu)樗魵?/span>
C、水通電分解
D、渾濁的河水過濾變?yōu)槌吻宓乃?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

O2的化學性質(zhì)的應(yīng)用有哪些？物理性質(zhì)的應(yīng)用有哪些？

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是
 
（填序號）
A．蒸餾水         B．河水          C．自來水　　　D．海水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，水中預先加少量的稀硫酸，目的是
 
，b中收集到的氣體是
 
，該氣體的化學性質(zhì)是
 
，該實驗說明水是由
 
組成的，電解水反應(yīng)的文字表達式為
 
．
（3）云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用
 
檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用
 
的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是
 
，該過程中發(fā)生的是
 
變化．
（4）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施
 
．

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