記錄實驗現(xiàn)象是科學探究中收集有關證據(jù)的過程,下面是幾位同學在科學探究中記錄的實驗現(xiàn)象,其中描述不正確的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)生淡藍色火焰,放出熱量
B.鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱
C.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙
D.向硫酸銅中滴加氫氧化鈉有藍色沉淀生成
B
A、硫在空氣中燃燒放出淡藍色的火焰并放出大量的熱,故A正確;
B、鐵在空氣中不能燃燒,故B錯誤;
C、磷與氧氣反應生成的五氧化二磷為白色固體,故會產(chǎn)生大量的白煙,故C正確;
D、硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀,故D正確;
故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

兩個同學做了一個有趣的實驗,裝置如圖。

在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無色溶液,中間小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向A燒杯中加入白色固體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭很快熄滅;向B燒杯中加入黑色固體粉末后,燒杯中蠟燭燃燒更旺。
①A燒杯中加入的白色固體可能是         無色溶液是               
②B燒杯中加入的黑色固體粉末可能是       無色溶液是               
反應的文字表達式                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理(表達式),進行總結(jié)歸納并回答下列問題:

(1)所發(fā)生的三個反應有多個共同的特點,分別是(只寫三個即可):A                   、B                      、C                     ;
(2)甲實驗中,瓶底放少量水的原因是                。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

按要求寫出下列反應文字表達式,并回答相關問題
(1)氫氣在空氣中燃燒                                       .
(2)電解水                                                
(3)銅絲在空氣中灼燒  ________________________________現(xiàn)象是__________.
(4)鐵絲在氧氣中燃燒  ____________________該實驗后發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂可能原因是________.
(5)有水參加的化合反應                                          
(6)有水生成的分解反應                                          

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

氣與我們的生活息息相關,以下圖片不能體現(xiàn)氧氣性質(zhì)的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說明這種氣體是(   )
A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

用高錳酸鉀制氧氣,水槽中的水變紅。這是因為: ________________________。收集滿氧氣后,應用______蓋住集氣瓶口,并_____(填“正放”或“倒放”)在桌上。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒D.紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白霧

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
         
(1)寫出指定儀器的名稱:①                ②                  
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生和收集裝置是        (填字母代號),反應的化學文字表達式(或化學符號表達式)為                        。
(3)實驗室可用B裝置制取氧氣時,可選用的藥品是                      (填名稱或化學符號),該反應的化學文字表達式(或化學符號表達式)為                    

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