【題目】根據(jù)下列敘述,寫出有關(guān)化學(xué)方程式,并注明基本反應(yīng)類型.
(1)鐵絲在純氧中燃燒,生成黑色的固體物質(zhì).______(____)
(2)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)用到發(fā)令槍,所用彈藥主要是紅磷,槍響后,產(chǎn)生一縷白煙.______(____)
(3)鎂條在空氣中燃燒.______(____)
(4)木炭在氧氣中燃燒.______(____)
(5)過氧化氫在二氧化錳催化下分解.______(____)
(6)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物.______(____)
【答案】3Fe+2O2Fe3O4 化合反應(yīng) 4P+5O22P2O5 化合反應(yīng) 2Mg+O22MgO 化合反應(yīng) C+O2CO2 化合反應(yīng) 2H2O22H2O+O2↑ 分解反應(yīng) 2KClO32KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)
【解析】
解:(1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(2)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(3)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O22MgO;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(4)木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2CO2;該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng).
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(6)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)3Fe+2O2Fe3O4;化合反應(yīng);(2)4P+5O22P2O5;化合反應(yīng);(3)2Mg+O22MgO;化合反應(yīng);(4)C+O2CO2;化合反應(yīng);(5)2H2O22H2O+O2↑;分解反應(yīng);(6)2KClO32KCl+3O2↑;分解反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火星上存在針鐵礦[FeO(OH)]和黃鉀鐵礬[KFe3(SO4)2(OH)n],這兩種物質(zhì)中的鐵元素的化合價(jià)相同,黃鉀鐵礬易溶于硫酸。下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A. 中鐵元素的化合價(jià)為
B. 中n的值為5
C. 屬于堿
D. 黃鉀鐵礬溶于硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月18日,中國又創(chuàng)下一項(xiàng)世界第一,在我國海域試開采可燃冰獲得成功。預(yù)計(jì)在2030年以前可燃冰資源會(huì)得到商業(yè)性開發(fā)利用,將在一定程度上緩解化石能源面臨被耗盡的危險(xiǎn)?扇急械闹饕扇汲煞质羌淄椤
(1)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然氣等。
(2)甲烷燃燒的化學(xué)方程式是______。
(3)從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是______。(填字母序號)
A氫氣 B可燃冰 C酒精 D汽油
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是()
A. t1℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
B. t1℃時(shí),將30gB加入50g水中充分溶解形成80g溶液
C. A中含有少量B時(shí),用冷卻熱飽和溶液的方法提純A
D. 將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:B >A =C
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在公共場所有如圖廣告,請回答下列問題:
(1)碳酸氫銨中氫和氧兩種元素的質(zhì)量比為_______________。
(2)純碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___(結(jié)果精確到0.1%),這比化肥廣告中標(biāo)注的含氮量_______(填“高”或“低”)。
(3)經(jīng)測定某塊農(nóng)田缺氮元素170克,則需施用該化肥_____克。
(4)根據(jù)保存方法推測,碳酸氫銨在受潮或_________時(shí)容易分解放出氨氣而失去肥分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)興趣小組安裝如圖裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時(shí)間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。
A 將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。
B 關(guān)閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱冷卻后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。
C 關(guān)閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動(dòng),則氣密性良好,反之氣密性差。
(2)往加有二氧化錳的錐形瓶中加入過氧化氫溶液后,注射器活塞向右移動(dòng)的原因是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)可用碳粉來代替銅粉進(jìn)行測定
B. 該實(shí)驗(yàn)方法利用的是間接測量的方法
C. 造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的組成中都含有地殼中含量最多的元素其中B是單質(zhì),且A、B、C相對分子質(zhì)量依次增大,他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物已略去):
(1)寫出物質(zhì)C可能的化學(xué)式_____(只寫一種);
(2)反應(yīng)B→C觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;
(3)反應(yīng)A→B的文字表達(dá)式為_____;
(4)反應(yīng)A→B的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量.有關(guān)量的變化情況見圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化).其中肯定不正確的是( )
A. B.
C. D.
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