親愛的同學(xué)們,通過學(xué)習(xí)化學(xué)你一定了解化學(xué)變化.下列實驗中不發(fā)生化學(xué)變化的是


  1. A.
    加熱使水沸騰
  2. B.

    水通電
  3. C.

    蠟燭燃燒
  4. D.

    CO2通入石蕊試液中
A
分析:本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.
解答:A、水沸騰的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;
B、電解水能生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化.錯誤;
C、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯誤;
D、二氧化碳能和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸,屬于化學(xué)變化.錯誤.
故選A.
點評:正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有①氧氣 ②氯化鉀 ③鐵 ④二氧化碳 ⑤氧化鎂 ⑥過氧化氫分解后的液態(tài)生成物 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物、嗫諝 ⑨氯酸鉀 ⑩氮氣九種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)________;屬于純凈物的是________;屬于單質(zhì)的是________;屬于氧化物的是________;能使帶火星木條復(fù)燃的是________;能使澄清石灰水變渾濁的是________;充入燈泡中作保護(hù)氣的氣體是________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鎂鋁水滑石(Mg2Al(OH)6Cl?xH2O)是一種人工合成的新材料.它在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣.用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗以確定其化學(xué)式.完成16~20題.

上述鎂鋁水滑石在空氣中放置時易發(fā)生反應(yīng)生成Mg2Al(OH)6Cl1-2y(CO3y?zH2O,該生成物也能發(fā)生類似的熱分解反應(yīng),現(xiàn)以此物為樣品,用上述裝置和試劑進(jìn)行實驗測定z,除測定D的增重外,至少還需測定


  1. A.
    樣品的質(zhì)量
  2. B.
    裝置C的增重
  3. C.
    樣品的質(zhì)量和裝置C的增重
  4. D.
    樣品分解后殘余物質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

已知CO和某氣體混合物中,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%,此氣體可能是


  1. A.
    CO2
  2. B.
    SO2
  3. C.
    NO2
  4. D.
    N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

圖A是兩種元素在周期表中的信息,圖B是鉀原子、氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請完成下列問題:

(1)圖A方框中應(yīng)填的是________,該原子的中子數(shù)為________;
(2)圖B方框中的數(shù)字是________,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,寫出上述兩種元素組合成化合物的化學(xué)式________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖所示的實驗裝置,向盛水的試管中慢慢注入3mL濃硫酸,此時可觀察到U型管內(nèi)液面(為了便于觀察,液體為紅墨水)的變化是


  1. A.
    液面A高于液面B
  2. B.
    液面B高于液面A
  3. C.
    無變化
  4. D.
    A、B液面同時升高

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是


  1. A.
    除去鐵絲上的鐵銹
  2. B.
    除去生石灰中的石灰石
  3. C.
    檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)
  4. D.
    驗證金屬鋅和鐵的活動性順序

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某同學(xué)知道干粉滅火器(如圖)中裝的干粉的主要成分為碳酸氫鈉后,對其使用碳酸氫鈉產(chǎn)生了疑問,便著手進(jìn)行以下探究.(作答時,問題1與猜想1、問題2與猜想2分別對應(yīng),填出其中的問題2與猜想1以及驗證內(nèi)容)
問題1:碳酸氫鈉在受熱時是否能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
問題2:________
猜想1:________
猜想2:碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生二氧化碳.
驗證實驗方案所需主要儀器、藥品
猜想1________________
猜想2________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    燃燒不一定有火焰
  2. B.
    爆炸不一定都是由燃燒引起的
  3. C.
    物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒
  4. D.
    物質(zhì)燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案