【題目】下列說法中，錯誤的是

A. 富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B. 氧氣能支持燃燒，可做燃料

C. 氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐

D. 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用

【答案】B

【解析】

A、氧氣具有供給呼吸的作用，可用于潛水、醫(yī)療急救等，故A說法正確；

B、氧氣能支持燃燒，具有助燃性，但本身不能燃燒，不可做燃料，故B說法錯誤；

C、氮氣化學性質(zhì)不活潑比較穩(wěn)定，可填充食品包裝袋內(nèi)起防腐作用，故C說法正確；

D、稀有氣體化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，可充入燈泡內(nèi)作保護氣，可使其耐用，故D說法正確；

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是（ ）

A. 水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B. 水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度

C. 水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

D. 水中有異味時可加入活性炭除味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列事實的解釋，不合理的是( )

A. 5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL—微粒間存在間隔

B. 氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中—壓強增大，分子之間的間隔變小

C. 干冰升華為二氧化碳氣體—狀態(tài)變化，分子大小隨之變化

D. 蔗糖在熱水中溶解更快—溫度越高，分子運動速率越大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液時，會導(dǎo)致結(jié)果偏大的是

A. 用量筒量取水時俯視讀數(shù)

B. 向燒杯中轉(zhuǎn)移氯化鈉時有撒落

C. 轉(zhuǎn)移配好的溶液時有少量濺出

D. 燒杯用水洗滌后未干燥就使用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰

B. 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰，生成帶刺激性氣味的氣體

D. 鐵在氧氣中燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用的是其化學性質(zhì)的是（　　）

A. 氮氣可以做保護氣B. 用金剛石裁玻璃

C. 石墨做電極D. 用氫氣填充探空氣球

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)11﹣17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，請結(jié)合如圖回答：

（1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為 ， 最外層有電子。
（2）結(jié)合如圖用符號表示下列內(nèi)容：原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號是。
（3）從11﹣17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是（任寫一條）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是

A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B.想鹽酸中滴加酚酞溶液

C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液

D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】泳池中加入硫酸銅最主要的作用是抑制藻類的生長，同時溶解在水中的銅離子還能和細菌細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)結(jié)合，從而殺死細菌，下列物質(zhì)不能與硫酸銅反應(yīng)的是(　　)

A. NaOHB. BaCl2C. FeD. 稀HCl

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同步練習冊答案