某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子Ag+ 、Ba2+、Na+ 、Cl - 、CO32- 、NO3-中的三種離子。若兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染，如將兩廠的污水按一定比例混合，沉淀后污水便會(huì)變成無(wú)色澄清只含硝酸鈉而排放，污染程度會(huì)大大降低。關(guān)于污染源的分析，你認(rèn)為正確的是（ ）

A. CO32-和NO3-可能來(lái)自同一工廠

B. Cl-和CO32-不在同一工廠

C. Ag+和Na+不在同一工廠

D. Na+和NO3-來(lái)自同一工廠

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省永州市祁陽(yáng)縣九年級(jí)第二次模擬考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生活事件中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）

A. 浯溪碑林雕刻 B. 用葡萄釀酒

C. 羊角塘鞭炮爆炸 D. 鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后留下的廢液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三種物質(zhì)，在老師的指導(dǎo)下，化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下流程回收KCl晶體。

請(qǐng)回答：

（1）步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________、______________________。

（2）步驟②加入過(guò)量K2CO3溶液的目的是____________________________________；濾液B中的溶質(zhì)是_______________、_____________、_______________（寫化學(xué)式）。

（3）步驟③判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是_________________________________________。

（4）混合液C中的溶質(zhì)是KCl和NaCl，觀察溶解度曲線，步驟④所包含的具體操作是______、降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是________℃以下，晶體表面的雜質(zhì)最好用______________________進(jìn)行洗滌。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”，下列垃圾分類不合理的是（ ）

A．可回收垃圾：易拉罐

B．不可回收垃圾：廢報(bào)紙

C．有害垃圾：廢舊電池

D．餐廚垃圾：剩余飯菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

生活處處皆化學(xué)。從化學(xué)的視角看下列做法中正確的是_____（填序號(hào)）。

①誤服重金屬中毒，喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品緩解

②香腸中加入過(guò)量亞硝酸鈉防腐

③炒菜時(shí)油鍋著火立即蓋上鍋蓋

④食用牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)

⑤氫氧化鈉不慎沾在皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后涂上硼酸溶液

⑥銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是（ ）

A．鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3

B．鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C．密閉容器中燃燒紅磷驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5

D．CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程，在一次實(shí)驗(yàn)中，小明小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%過(guò)氧化氫的溶液中，立即有大量氣泡產(chǎn)生．硫酸銅溶液中有三種粒子（H2O，SO42-，Cu2+），小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．請(qǐng)你和小明一起通過(guò)下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)，并填寫空白．

（1）你認(rèn)為最不可能的是粒子H2O，理由是過(guò)氧化氫溶液中含有水．
（2）要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率，還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③：在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化，說(shuō)明SO42-不能使雙氧水分解的速率加快；若在實(shí)驗(yàn)③中加入CuCl2后，會(huì)觀察到大量氣泡，證明起催化作用的是Cu2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）如圖A，為什么敞口放置的酒精燈不會(huì)燃燒？溫度沒(méi)有達(dá)到酒精的著火點(diǎn)．
（2）如圖B，為什么長(zhǎng)期敞口放置的酒精燈會(huì)無(wú)法點(diǎn)燃？酒精容易揮發(fā)，長(zhǎng)期敞口放置的酒精燈燈芯上的酒精已經(jīng)揮發(fā)了只有水殘留在燈芯上，水不燃燒．
（3）如圖C，燃燒的酒精燈蓋上燈帽后為什么會(huì)熄滅？隔絕了氧氣，破壞了燃燒的條件．
（4）小木條比小煤塊容易被點(diǎn)燃，說(shuō)明可燃物燃燒與可燃物的著火點(diǎn)有關(guān)，木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈，刨花比煤塊容易燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒與氧氣的濃度及接觸面積有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．若將KClO3和MnO2的均勻混合物14g加熱，待完全反應(yīng)后得到9.2g固體物質(zhì)，另取該混合物21g，加熱一段時(shí)間后，測(cè)得所剩固體中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷生成O2的質(zhì)量是（　�。�
A．7.2gB．11.8gC．3.5gD．9.6g

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