【題目】下列成語包含的物質(zhì)的變化其中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，該變化為（　�。�

A. 鉆木取火B. 積土成山

C. 百煉成鋼D. 死灰復燃

【答案】B

【解析】

A、鉆木取火過程中，木頭燃燒有二氧化碳等生成，屬于化學變化；

B、積土成山過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

C、百煉成鋼過程中，生鐵中的碳能和氧氣反應生成二氧化碳，屬于化學變化；

D、死灰復燃過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；只有B屬于物理變化，其他三項都發(fā)生了化學變化。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與應用對應關(guān)系正確的是

A. 燒堿能與鹽酸反應——治療胃酸過多

B. 干冰升華吸熱——可用于人工降雨

C. 石墨質(zhì)軟——可用作電池電極

D. 鋁片有金屬光澤——可用導電材料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在日常生活中，有人喜歡喝純凈水，市售純凈水中有一些是蒸餾水，有關(guān)這類純凈水的下列說法中，正確的是（ ）

A. 它是純天然飲品，不含任何化學物質(zhì)

B. 它是一種硬水

C. 它在通電條件下不能分解成氫氣和氧氣

D. 它純凈、清潔，但不宜長期飲用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分類法是化學學習的重要方法。下列說法正確的是

A. 純堿、氯化鉀、小蘇打都屬于鹽B. 熟石灰、燒堿、濃硫酸都可以作干燥劑

C. 試管、燒杯、蒸發(fā)皿都可以直接加熱D. 鈣、鋅、碘元素都是人體必需微量元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是（）

A. O2

B. CO2

C. NH3

D. SO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某氮氧化物中氮元素顯+5，該物質(zhì)為（ ）

A. N2O B. NO2 C. N2O5 D. N2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：
（1）“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的文字表達式為：
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結(jié)果如下：(其他實驗條件均相同)

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：
（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？
他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下：(實驗均在20℃室溫下進行，其他條件也均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時所用時間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

反應后液體溫度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？答：
（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？
請說出你的一個猜想并驗證

猜想

實驗步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年來，“舌尖上的安全”成為民生熱詞。下列做法中符合食品安全要求的是（　�。�

A. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品B. 用霉變的花生制作花生糖

C. 用工業(yè)染料制作彩色饅頭D. 用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“分類”是學習化學的重要方法。下列說法正確的是

A. 單質(zhì)：汞液、鐵水、氨水B. 有機物：醋酸、淀粉、氨基酸

C. 氧化物：干冰、高錳酸鉀D. 混合物：無煙煤、石油、酒精

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