(8分)實驗裝置的設(shè)計和組裝是一個改進變化的過程,請觀察下列裝置回答相關(guān)問題。

(1)如果實驗室用KClO3與MnO2混合加熱制O2,可選用上述      (填編號)作為發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
(2)根據(jù)B裝置的適用條件改進后得到C裝置。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ,此時發(fā)生裝置選用B(或C)而不選用A的理由是      。下列實驗室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是(填編號)    
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣    
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
(3)F 裝置從a、b中某一個接口進氣,可以代替D、E 裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗F裝置的氣密性,某同學(xué)對F裝置進行了如圖所示的處理。檢查氣密性的方法是:先將b端導(dǎo)管口放入水中,然后           ,再用                 ,觀察b端水中管口是否有氣泡冒出,F(xiàn)用A、F裝置來制取并收集氧氣,連接A裝置的應(yīng)是    口(選填“a”或“b”)。

(1) A(1分);2KClO32KCl  +  3O2 ↑(1分);(2)CaCO3 + 2HCl  =  CaCl2 + CO2 ↑+2H2O(1分);反應(yīng)物是固體和液體,而且不需要加熱(1分);②(1分)
(3)夾住a處的橡皮管(1分);用雙手捂住集氣瓶或用熱毛巾捂住集氣瓶(1分);a (1分).

解析

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相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2         +O2(在橫線上填寫化學(xué)式)。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計實驗裝置如下圖所示:

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種:
若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為      (選填下圖字母)

(2)裝置③中盛裝的試劑為           ,作用是           。
(3)④為O2的收集裝置,可選用裝置        (選填上圖字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,根據(jù)儀器裝置和題目要求,回答下列問題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備二氧化碳,并研究其有關(guān)性質(zhì),請回答:
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                    _____。
②欲制備、收集一瓶干燥的C02,所選儀器的連接順序為   _,檢驗C02收集滿的方法是         _。
③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水,迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊,振蕩,觀察到小氣球脹大,同時還觀察到石灰水             ,請你寫出該過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                                            
(2)若用H202溶液為原料(Mn02作催化劑)反應(yīng)制備干燥的氧氣,并用來測定某10g銅粉樣品的純度(該樣品中只含銅和碳),所選儀器的連接順序為:A—C--B—D,則
①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______                    __。
②實驗結(jié)束后,裝置B的大玻璃管及管中物質(zhì)的總質(zhì)量                    _。
(填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”)
③若最終測得裝置D增重ag,則原樣品中金屬銅的質(zhì)量是(可用分數(shù))      

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

(1)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
(2)若制備的氣體是CO2,則試劑X常用___________,Y是          ,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液,該溶液的作用是除去________;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置:(提示:分液漏斗可以防止氣體外逸)

(1)c中試劑的作用是                。
(2)請說明如何改正裝置中的兩處錯誤             、                    。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖為實驗室常見的一些實驗裝置,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出出實驗儀器①、②的名稱:① _________ ,② _________ 
(2)用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣時,所選用的實驗裝置 _________ (填序號),其反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________ 
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ ,如所選擇A裝置并用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,在A裝置的管口處應(yīng)放 _________ ,將A和C連接進行實驗,實驗結(jié)束時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面然后再停止加熱,這樣做的目的是 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)如圖為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
   
(1)某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實驗室制備、收集純凈干燥的氫氣,選擇儀器連接裝置后,檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序為                        。
②若要驗證氫氣的可燃性,在點燃氫氣之前一定要                                    。
③寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實驗室中制備干燥的氧氣,并用來測定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序為:
A—D—B—C,試回答下列問題:
①儀器D的作用是                                                 。
②儀器B中的現(xiàn)象是                                               
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后,測得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無變化,則原混合物中Cu的質(zhì)量是           g。(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng),請設(shè)計實驗方案,并簡述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論                                                            
                                                                                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(8分)下圖是兩套實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)制備CO2應(yīng)選用的裝置是    (填編號),生成CO2的化學(xué)方程式為                    
(2)B裝置的氣密性檢查:先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管,然后向              中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到                       ,說明裝置不漏氣。
(3)集氣瓶中氣體的檢驗:往集氣瓶里加入           ,振蕩,
         ,說明該氣體是CO2
(4)收集到一瓶二氧化碳后,按下圖所示進行實驗,觀察到的現(xiàn)象是                            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)下圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置,請認真觀察后回答有關(guān)問題。

(1)B裝置中儀器X的名稱是        。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,可選擇的裝置是         
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同時檢驗二氧化碳。請按照氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序      ;檢驗二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為       。

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