【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息： ．

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號是 ．

（3）第11號元素與第16號元素組成的化合物的化學(xué)式是 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）．

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （填標(biāo)號）．

a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl

【答案】（1）硼的元素符號為B（其它合理答案也可）（2）鈉（或Na、Mg、Al）Na+（或Mg2+、Al3+）（3）Na2S 離子（4）bd

【解析】

試題分析：（1）從元素周期表可以看出，硼元素，原子序數(shù)是5，元素符號是B，相對原子質(zhì)量為10.81、元素屬于非金屬元素等。

（2）帶金字旁為金屬元素即第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是Na、Mg、Al；其離子符號是Na+（或Mg2+、Al3+

（3）第11號元素與第16號元素分別是鈉元素和硫元素，組成的化合物是硫化鈉，其化學(xué)式為Na2S；硫化鈉是由鈉離子和硫離子構(gòu)成的．

（4）根據(jù)題意，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，bd屬于同一族（縱行），化學(xué)性質(zhì)相似．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．礦泉水 B．空氣 C．加碘食鹽 D．浮有冰的水

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【題目】化學(xué)成為一門科學(xué)開始于

A、對燃燒現(xiàn)象的深入研究 B、對空氣組成的研究

C、鐵的冶煉和使用 D、用原子-分子論來研究化學(xué)反應(yīng)之后

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【題目】實驗室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸，有同學(xué)提出打開瓶塞觀察。這屬于科學(xué)探究中的（ ）

A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計實驗 D．得出結(jié)論

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【題目】某同學(xué)對量筒內(nèi)液體讀數(shù)，開始時仰視讀數(shù)為29.0mL，則實際體積 （填“大于” “小于”“等于”或“無法計算”）29mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為12.3mL，則實際倒出液體的體積

（填“大于”“小于”“等于”或“無法計算”）16.7mL.

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【題目】世界衛(wèi)生組織將某氧化物RO2列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有著廣泛應(yīng)用。實驗測得該氧化物中R與O的質(zhì)量比為71:64，則RO2的化學(xué)式為

A．NO2 B．CO2 C．SO2 D．ClO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑、方法，其中錯誤的是

A．硬水與軟水 （ 肥皂水，振蕩） B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C．二氧化碳與氮氣（燃著的木條） D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了一些化學(xué)知識與技能。請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題。

（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是（填裝置字母） ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序正確的是（填管口字母） 。

（3）裝置A和C還可以作為實驗室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比較，A裝置的優(yōu)點是 。

（4）下圖是探究FeCl3和CuSO4對H2O2分解效果的實驗，可通過觀察 （現(xiàn)象），判斷兩者的催化效果。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬．流程如下：

請回答：

（1）四種金屬的活動性順序由強到弱的是 ；

（2）固體丙中一定含有的金屬是 ；

（3）寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（4）為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分：向其中加入稀鹽酸，有白色沉淀產(chǎn)生，則濾液C中一定含有的陽離子 ．

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