【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):
A_________ B_________ C_________ D_________ E_________
寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________________________________
(2)在試管口處放一小團(tuán)棉花其作用是_________加熱反應(yīng)物,開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是_________。等集氣瓶?jī)?nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,集氣瓶應(yīng)_________,是因?yàn)開(kāi)________。停止加熱時(shí),先把_________,然后_________,其原因是__________________。
【答案】(1)①酒精燈 試管 集氣瓶 水槽 鐵架臺(tái)
高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)②防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)收集
正放在桌面上 氧氣密度大于空氣(氧氣比空氣重)
導(dǎo)管從水槽中取出 熄滅酒精燈 防止水倒吸入試管中使之炸裂
【解析】
試題分析:(1)①常見(jiàn)儀器的識(shí)記:酒精燈、試管、集氣瓶、水槽、鐵架臺(tái);該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(2)②在試管口處放一小團(tuán)棉花其作用是:防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;加熱反應(yīng)物,開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是:導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡產(chǎn)生時(shí)收集,因?yàn)閯傞_(kāi)始排出的是裝置內(nèi)的空氣;等集氣瓶?jī)?nèi)的水完全排出后,用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶小心移出水槽后,集氣瓶應(yīng)正放在桌面上;因?yàn)?/span>:氧氣密度大于空氣(氧氣比空氣重);停止加熱時(shí),先把導(dǎo)管從水槽中取出,然后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒吸入試管中使之炸裂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是
A.NaOH HNO3 NH4NO3 B.KNO3 CaCl2 HCl
C.H2SO4 FeCl3 NaNO3 D.NaCl BaCl2 Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A.打開(kāi)濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙
B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
C.鎂條燃燒生成氧化鎂
D.羊毛灼燒時(shí)聞到燒焦羽毛的氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家用洗滌劑可以洗去油污,汽油也可以洗去油性物質(zhì),兩者的原理是( )
A.前者為油能溶于洗滌劑中,后者為汽油能乳化油性物質(zhì)
B.前者為乳化作用,后者為溶解作用
C.兩者都是溶解原理
D.兩者都是乳化原理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì):
(1)該同學(xué)制備氧氣應(yīng)選用的藥品是 (限選:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧氣的化學(xué)方程式為 。
(2)添加藥品,連接儀器,加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出,此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面,接下來(lái)的操作正確的是 (填字母)。
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈,將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
(3)該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是 ;進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是
(4)如果改用氯酸鉀與二氧化錳混合共熱的方法制取氧氣。
①請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②若該反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生了4.8g氧氣,則有多少克的氯酸鉀參加了反應(yīng)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液A,可能是KCl、NaNO3、Na2CO3和K2SO4溶液中的一種,F(xiàn)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)來(lái)確定其組成。
(1)圖中實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng):a____________、b____________
(2)無(wú)色溶液A是____________。
(3)步驟二還可用焰色反應(yīng)來(lái)代替,則在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到的現(xiàn)象是火焰呈________色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市政府有關(guān)部門(mén)提醒大家,冬季燃煤要特別注意室內(nèi)通風(fēng),以免造成人員中毒.這里的有毒氣體主要是指( )
A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】制造航空母艦使用大量合金材料(如鐵合金、銅合金和鈦合金等).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)(寫(xiě)出主要步驟和現(xiàn)象即可). .
(2)鈦(Ti)因其硬度大、熔點(diǎn)高,常溫下與酸和堿都不發(fā)生反應(yīng)、有很強(qiáng)的耐腐蝕性等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是本世紀(jì)的重要金屬材料.由鈦鐵礦(主要成分是FeO和TiO2)提取金屬鈦的主要工藝流程如圖所示:
①步驟Ⅱ中,TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②步驟Ⅲ的反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,理由是 .所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂.若要除去金屬鈦中的少量鎂,可加入的試劑是 (填試劑名稱(chēng)).充分反應(yīng)后,再通過(guò) (填操作名稱(chēng))、洗滌、干燥即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,燒杯中盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,天平調(diào)平后,同時(shí)向其中分別加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開(kāi)始到金屬完全反應(yīng)的過(guò)程中,天平指針指向的變化是
A.向左偏
B.向右偏
C.先向左偏后向右偏
D.先向右偏后向左偏
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