【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下存在某個(gè)反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后備物質(zhì)的質(zhì)量如下表，對(duì)該反應(yīng)，下列描述中正確的是（ ）

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

2

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測(cè)

28

2

A.該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)

B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1：7

D.丙一定是單質(zhì)

【答案】A

【解析】

根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知：甲、丁的質(zhì)量在反應(yīng)前后減小為反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量分別為16g、4g，丙的質(zhì)量反應(yīng)后增加為生成物，生成了20g，所以乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。

根據(jù)以上分析可知：

A、由2Cu+O2 2CuO可知：銅與氧氣的質(zhì)量比為：（64×2）：32=4：1，該題中反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量比為：16g：4g=4：1，所以該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)，故A正確；

B、乙的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。乙不一定是該反應(yīng)的催化劑，故B錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比＝16g:20g≠1：7，故C錯(cuò)誤；

D、丙是甲和丁發(fā)生化合反應(yīng)的生成物，一定不是單質(zhì)，是化合物，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中不正確的是（ ）

A.表示向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入氫氧化鈉溶液

B.表示向鹽酸和氯化鐵的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

C.表示t1℃時(shí)，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

D.丁表示向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量氧化鈣、碳酸鈣固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的小王和小張兩位同學(xué)根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)敞口放置在實(shí)驗(yàn)室的Na OH溶液產(chǎn)生了興趣。分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

[提出問(wèn)題]：

這瓶Na OH溶液肯定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度怎樣呢？

[猜想與假設(shè)]：

小王：Na OH溶液部分變質(zhì)；小張：Na OH溶液全部變質(zhì)；

小王、小張認(rèn)為Na OH溶液一定變質(zhì)的理由（用化學(xué)方程式表示）______。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]：

（1）小王設(shè)計(jì)好方案后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)你協(xié)助小王完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的填寫：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

①取一定量Na OH溶液樣品于試管中，滴加足量BaCl2溶液

有______產(chǎn)生

Na OH溶液樣品部分變質(zhì)

②取經(jīng)過(guò)①反應(yīng)后的濾液，向其中滴加紫色石蕊溶液

溶液變成______色

（2）小張取用小王第①步反應(yīng)后的濾液，滴加CuCl2溶液，有______色沉淀產(chǎn)生，證明自己猜想錯(cuò)誤。

[反思與評(píng)價(jià)]：

（1）如果Na OH溶液中混有少量Na2CO3雜質(zhì)，常加入適量______（填物質(zhì)的化學(xué)式）。

（2）小王、小張通過(guò)以上探究分析推出，實(shí)驗(yàn)室保存Ba（OH）2溶液的方法應(yīng)該是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知鹽酸是HC1氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象。現(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

(2)實(shí)驗(yàn)后向B中滴入紫色石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_____，寫出B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(3)若將濃鹽酸的瓶蓋打開,�？吹酱罅�“白霧”。“白霧”是____。

(4)能否將濃鹽酸換稀硫酸?_____ (填“能”或“不能)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置如下表。

氣體發(fā)生裝置

A

B

C

氣體收集裝置

D

E

F

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。下列混合過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的方法中，方法__________（選填“一”或“二”）可以得到平穩(wěn)的氧氣流。

方法一：把二氧化錳加入裝有過(guò)氧化氫溶液的試管中

方法二：把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為______________。可選用D作為氧氣的收集裝置，原因是________________；若選用F作為氧氣的收集裝置，當(dāng)_________時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

（4）利用收集的氧氣，驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。

①鐵絲在氧氣中燃燒。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。集氣瓶中預(yù)先加有少量水，作用是________________。

②木炭在氧氣中燃燒。

木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象

木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象

不同點(diǎn)

___________________

_________________

相同點(diǎn)

放出___________，生成能使澄清石灰水___________的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答：

（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物該水屬于________（填“硬水”或“軟水”）；

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_____________；

（3）從海水中提煉出來(lái)的重水（化學(xué)式為D2O）中重氫原子（D）的相對(duì)原子質(zhì)量是2，則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________；

（4）在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是__________（填字母序號(hào)，下同）；

A 水分子不斷運(yùn)動(dòng)

B 水分子之間間隔不變

C 水分子大小不發(fā)生變化

D 水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（5）在電解水的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是____________；

A 水分子本身發(fā)生了改變

B 氫原子和氧原子數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化

C 氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變

D 氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

（6）節(jié)約保護(hù)水資源是每個(gè)人的責(zé)任，請(qǐng)列舉一條生活中你的節(jié)水做法_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（　�。�

A.表示t℃時(shí)，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.金屬與一定量的稀硫酸反應(yīng)，由圖像可知，金屬Ｍ比金屬Ｎ活潑

C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴滴入過(guò)量的Na2CO3溶液

D.密閉容器中裝有等質(zhì)量的鋁和氧氣，加熱充分反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你用最合適的化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）調(diào)味品食鹽的陽(yáng)離子_____；

（2）溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬_____；

（3）標(biāo)出氯化鉀中氯元素的化合價(jià)_____；

（4）“骨質(zhì)酥松癥”的患者應(yīng)補(bǔ)充分元素是_____；

（5）金屬鋁之所以在空氣中能夠比較穩(wěn)定地長(zhǎng)期保存，是因?yàn)槠浔砻嬗幸槐?/span>_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：(圖中“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，反應(yīng)條件已略去)

(1)若A、C組成元素相同，D為紅色固體單質(zhì)，寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

(2)若A、C組成元素相同，B中兩種元素的質(zhì)量比為21：8，D為能被磁鐵吸引的黑色粉末，則：①E的化學(xué)式是____；F的化學(xué)式是 ____；

②A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是____．

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