10.糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行探究.
【探究實驗一】碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為9,由此得出結(jié)論是碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【探究實驗二】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示.
(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠.
(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.
(3)通過進(jìn)一步實驗來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分.限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管
序號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量氯化鈣溶液,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3
取操作①后的上層清液于試管B中,滴加酚酞溶液
溶液不變色
產(chǎn)物不含NaOH
(4)根據(jù)上述實驗結(jié)論,寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O..

分析 實驗一:當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性.
實驗二:(3)檢驗生成物是NaOH還是Na2CO3,加入氯化鈣溶液可以與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(4)碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和Na2CO3,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:【實驗探究一】用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH為10,大于7,顯堿性;
【實驗探究二】(3)檢驗生成物是NaOH還是Na2CO3,加入足量的氯化鈣溶液可以與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的物質(zhì),若有白色沉淀生成,說明固體產(chǎn)物是Na2CO3取反應(yīng)后的上層清液,向其中滴加酚酞試液,酚酞試液不變紅,說明溶液中不含氫氧根,說明固體產(chǎn)物中不含氫氧化鈉;
(4)碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
故答案為:
【實驗探究一】堿;
【實驗探究二】(3)

序號實驗操作預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量加熱后的固體產(chǎn)物放入試管A中,加入適量蒸餾水,充分振蕩溶解,滴加足量 氯化鈣溶液,振蕩,靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO3
取操作①后的上層清液于試管B中,滴加酚酞溶液溶液不變色產(chǎn)物不含NaOH
(4)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.

點評 本題綜合考查了碳酸鈉、碳酸氫鈉的知識,回答問題時,可以依據(jù)課本已有的知識,靈活應(yīng)用,所以同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)知識的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),某同學(xué)做了如下兩個實驗:
實驗一:將一定量的氫氧化鈣溶液加入碳酸鈉溶液中;
實驗二:將一定量的稀鹽酸加入碳酸鈉溶液中.
兩實驗結(jié)束后,將實驗一與實驗二的廢液倒入同一潔凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生.綜合以上實驗,回答:
(1)實驗一,該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為有白色沉淀生成;
(2)實驗二,反應(yīng)后的廢液中一定含有的溶質(zhì)有NaCl、HCl(填化學(xué)式);
(3)關(guān)于實驗后廢液的利用,下列說法一定合理的是AB.
A.實驗一后的上層清液可用來鑒別MgCl2溶液和NaCl溶液
B.實驗二后的廢液可用來除去碳粉中混入的少量氧化銅
C.實驗一、實驗二混合后的廢液可證明漏置在空氣中的NaOH已經(jīng)變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.(1)在實驗室里,取用固體藥品一般用鑷子或藥匙(填儀器名稱).
(2)加熱固體時,試管口沒有略向下傾斜,可能造成的后果是冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂.
(3)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.請根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是t1℃時,a和c的溶解度相等.
(2)將t2°C時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(3)適合采取冷卻熱飽和溶液析出晶體的是a.
(4)你還能獲得哪些信息(只寫一條)a和b的溶解度隨著溫度的升高而增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)體育館內(nèi)照明燈的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的導(dǎo)電性和延展性.
(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Al+3O2=2Al2O3,相較于使用鋼板,使用鋁板的優(yōu)點是不易腐蝕.
(3)北京奧運會的吉祥物,內(nèi)部填充PET纖維[化學(xué)式為(C10H8O4n],PET纖維由C,H,O元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.(1)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)20℃時,氯化鈉的溶解度為36g,則20℃時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為9:25.
(3)為了進(jìn)行農(nóng)業(yè)選種,現(xiàn)將200g 30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為400.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)煤、天然氣和石油常稱為化石燃料.其中天然氣的主要成分為甲烷(填名稱).
(2)化石燃料燃燒都會產(chǎn)生二氧化碳,它是空氣中含量最多的溫室氣體.為控制二氧化碳的排放量,要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及風(fēng)能(合理即可)(填1種即可)等新能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中含有+2價的碳元素的是( 。
A.CB.COC.CO2D.H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖為某同學(xué)所做的實驗及現(xiàn)象:

(1)實驗一中發(fā)生兩個反應(yīng),寫出化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4、Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
(2)實驗二中出現(xiàn)淺綠色固體.該同學(xué)對淺綠色固體的成分作以下探究.
【查閱資料】
①NaOH與CuSO4反應(yīng)會生成堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],其不溶于水,能與酸反應(yīng);
②Cu(OH)2分解溫度為80℃,Cu4(OH)6SO4分解溫度為300℃.
【猜想與假設(shè)】
①淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4
②淺綠色固體為Cu4(OH)6SO4和Cu(OH)2的混合物.
【實驗驗證】
①將實驗二的試管加熱至100℃,出現(xiàn)黑色固體,則證明淺綠色固體中含有Cu(OH)2
②從實驗二加熱后的試管中分離出固體的操作有過濾、洗滌等.證明固體已洗滌干凈的方法是取最后一次洗滌液,滴加BaCl2[或Ba(NO32、Ba(OH)2]溶液,無沉淀生成,則固體已洗凈.
③將②中所得固體溶于足量A或B或AB(選填序號),再滴加Ba(NO32溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
A.鹽酸        B.稀硝酸      C.稀硫酸
【結(jié)論】猜想②正確.
【拓展與思考】
若將實驗二中的淺綠色固體浸泡在過量的NaOH溶液中,密封放置一天后,固體全部變?yōu)樗{(lán)色.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu4(OH)6SO4+2NaOH=4Cu(OH)2+Na2SO4

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