【題目】下列實驗操作中正確的是( )
A.點燃酒精燈
B.稱量10.05g固體
C.加熱液體
D.量取95mL液體
【答案】D
【解析】A.不能用點燃的酒精燈去點燃另一酒精燈,A不符合題意;
B.托盤天平精確度為0.1克,B不符合題意;
C.試管盛液體加熱時只能為試管的 ,C不符合題意。
所以答案是:D.
【考點精析】認真審題,首先需要了解量筒的使用方法(量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升),還要掌握托盤天平的使用(稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點:(1)先調(diào)整零點(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾取.添加砝碼時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關一氧化碳和二氧化碳的說法,正確的是
A. 它們的分子構(gòu)成相同
B. 它們都溶于水
C. 它們之間可以相互轉(zhuǎn)化
D. 聞氣味可將它們區(qū)別
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的做法錯誤的是
A.對室內(nèi)物品噴灑醫(yī)用酒精消毒時,遠離明火
B.用焦炭吸收裝修中產(chǎn)生的甲醛
C.為更好地清潔和保護頭發(fā),洗發(fā)時,先用洗發(fā)劑,再用護發(fā)劑
D.生活中回收處理廢棄紙張、鋁制飲料罐、PET 等塑料廢舊物品
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】網(wǎng)上熱銷的除菌卡中二氧化氯(ClO2)有效濃度太低,并不能有效預防新型冠狀病毒,且容易危害人體建康,可能引發(fā)公共安全事故,大多數(shù)除菌卡里面還含有亞氯酸鈉(NaClO2)等存在安全隱患的物質(zhì)。二氧化氯(ClO2)和亞氯酸鈉(NaClO2)中的氯元素化合價分別是( 。
A.-1 +1B.-4 +3C.+4 +3D.+4 -4
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【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),取黃銅樣品20g加入大燒杯中,把200g稀鹽酸分四次加入,實驗所得數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16.75 | 13.5 | m | 12.2 |
分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
(1)表中m=;
(2)反應總共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為多少?(寫出計算過程)
(3)若200g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為14.6g,其余都為水.反應結(jié)束后大燒杯中氫元素的質(zhì)量為g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸進行滴定,F(xiàn)取待測液100.0 g,滴定過程如圖所示。(已知:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3 , 計算結(jié)果均保留1位小數(shù))
(1)AgNO3的相對分子質(zhì)量為:;
(2)計算AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)計算恰好完全反應時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)圖1是實驗室電解水的示意圖。實驗中生成氧氣的試管是(填“1”或“2”),該反應的化學方程式為:。
(2)圖2表示自來水生產(chǎn)的一般過程。下列說法正確的是 (填字母序號);
A.加入絮凝劑使水中懸浮物凝聚
B.通過沙濾池除去水中可溶性雜質(zhì)
C.通過活性炭吸附有色物質(zhì)和有臭味物質(zhì)
D.通入氯氣殺菌消毒
(3)我國南海海島眾多,但淡水資源匱乏。為了解決這一問題,人們設計了太陽能海水淡化裝置,原理如圖3所示。
①在相同時間內(nèi),海島上晴好天氣比陰雨天氣制得淡
水更多,其微觀解釋是
②若某海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為2.5%,利用該裝置將1000kg的海水暴曬一段時間后,測定發(fā)現(xiàn),剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是原來海水的十倍,則可得到的淡水為kg;已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36g,則剩余海水是(填寫“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不確定”)。
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