分析 ①觀察反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②根據(jù)化合價的變化分析;
③根據(jù)化學(xué)式的意義計算.
解答 解:①由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是硫化氫和二氧化硫在點燃的條件下生成二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
②在H2S和SO2中硫元素的化合價分別為-2、+4,在氧氣中氧元素的化合價為0,在化合物中氧元素的化合價為-2,反應(yīng)中化合價發(fā)生變化的是硫、氧元素
③二氧化硫中硫元素與氧元素的質(zhì)量比:32:(16×2)=1:1.
故答為:①2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;②硫、氧元素;③1:1.
點評 此題是對化學(xué)反應(yīng)實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學(xué)變化是分子的分和原子的重新組合的過程.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)符號 | $\stackrel{+3}{Fe}$ | 2Mg | P | 3N2 | Ag |
表示意義 | +3價的 鐵元素 | 2個鎂原子 | 磷元素 | 3個氮分子 | 單質(zhì)銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉和氯化銨都屬于鹽類 | B. | 合金和合成纖維都屬于合成材料 | ||
C. | 火堿和純堿都屬于堿類 | D. | 葡萄糖和碳酸鉀都屬于有機(jī)化合物 |
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