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8.化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有A.氮氣B.鹽酸C.淀粉D.熟石灰E.金剛石,選擇適
當物質填空(填序號)
(1)可用來裁玻璃的是C;
(2)人體胃液中含有的酸是A;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是D;
(4)焊接金屬時常用作保護氣的是B;
(5)米和面中含有的糖類物質主要是E.

分析 ①鹽酸是人體胃液中含有的酸;②米和面中含有的糖類物質主要是淀粉;③熟石灰具有堿的通性,常用于改變土壤的酸堿性,將適量的熟石灰加入土壤,可以中和酸性,改變土壤的酸堿性;④金剛石硬度很大,常用于割玻璃;⑤氯化鉀中含有植物營養(yǎng)元素鉀,屬于鉀肥.

解答 解:(1)可用來裁玻璃的是金剛石;
(2)人體胃液中含有的酸是鹽酸;
(3)可用來改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣;
(4)焊接金屬時常用作保護氣的是氮氣;
(5)米和面中含有的糖類物質主要是淀粉;
故答案為:(1)C;(2)A;(3)D;(4)B;(5)E;

點評 本題主要考查了幾種化學中常見的物質應用到生產生活實踐中的事例,通過該題的作答,我們要明確化學源于生活,生活離不開化學.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.現(xiàn)量取100mL溶質質量分數(shù)為90%的濃硫酸(密度為1.80g/mL),
(1)100mL濃硫酸中含有溶質多少克?(寫出必須的解題步驟)
(2)若需要配制成20%的稀硫酸,還需要量取多少毫升的水?(寫出必須的解題步驟)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學興趣小組利用廢燒堿(含少量Na2CO3、NaCl、MgCl2、CaCl2等)制Na2CO3•10H2O.
【制取流程】

【相關資料】①Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2
③在NaHCO3溶液中加入BaCl2溶液,可發(fā)生如下反應:
2NaHCO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2
④碳酸鈉的飽和溶液在不同溫度下析出的晶體如圖所示:

【問題討論】
(1)濾渣主要成分為Mg(OH)2和CaCO3,產生Mg(OH)2的化學方程式2NaOH+MgCl2=2NaCl+Mg(OH)2↓.
(2)操作Ⅰ需使用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)取少量溶液B,加入BaCl2溶液,充分混合,若觀察到出現(xiàn)氣泡(填現(xiàn)象),則溶液B中含NaHCO3
(4)結晶后,過濾時的溫度須低于32℃.
【組成確定】經實驗測定,組產品中不含NaCl.
(5)興趣小組同學取32.8g干燥粗產品,用如圖所示裝置(夾持儀器省略)進行實驗:

【查閱資料1】Na2CO3•10H2O加熱至32℃,開始分解失水,充分加熱可完全失水;NaHCO350℃時開始分解270℃時完全分解;Na2CO3受熱不分解.
【查閱資料2】Ba(OH)2溶液能吸收CO2:Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O
①實驗前先要檢查裝置氣密性,再裝入粗產品,裝置A是作用是吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣.
②粗產品加熱至270℃,據(jù)E中產生白色沉淀(填裝置編號及現(xiàn)象),可知粗產品中含NaHCO3,測得C,D共增加m1,E質量增加m2,實驗測得m2=1.1g,則可推算32.8g粗產品中Na2CO3•10H2O的質量分數(shù).(寫出計算過程)
③當加熱至36℃時,測得B中剩余固體27.4g,則該剩余固體是Na2CO3•7H2O(填化學式)和NaHCO3的混合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.構建知識網絡是學習和研究化學常用的科學方法. 右圖是小紀同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡,其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“-”表示物質之間能夠發(fā)生化學反應.請按要求回答下列問題.
(1)從物質類別看,D物質屬于鹽鹽(填“氧化物、酸、堿、鹽”);
(2)若反應⑦常用于檢驗CO2,則反應⑦的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)若反應①有生成藍色溶液,則反應①的化學方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(寫一條);
(4)以上反應中不屬于復分解反應的是②③⑦(填反應序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.請將以下含鈉元素的化合物按要求填入空格中(填字母序號)
A.氯化鈉         B.氫氧化鈉          C.碳酸鈉          D.硝酸鈉         E.硫酸鈉
(1)被稱為苛性鈉的是B
(2)常用作食品調味劑的是A
(3)可用與制取洗滌劑的是C
(4)能與氯化鋇溶液反應生成不溶于硝酸的白色沉淀的是E
(5)一般不與其他物質發(fā)生復分解反應的是D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.某反應的微觀示意圖如圖.

①該反應的化學方程式為2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
②以上反應中化合價發(fā)生變化的是硫、氧元素
③二氧化硫中硫元素與氧元素的質量比1:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.研究性學習小組的同學為了解某山的地質情況,從實地取回兩塊礦石樣品A和B,進行如圖所示的實驗(圖中部分反應產物被略去).

(1)根據(jù)實驗結果,可以推斷:
樣品A、B的主要成分分別是(用化學式表示)Fe2O3、CaCO3
(2)寫出上述實驗過程中部分反應的化學方程式:
①A→I:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②C→D:3Ca(OH)2+2FeCl3=2Fe(OH)3↓+3CaCl2;
(3)所加試劑X可能是氧化物、酸、堿、鹽中的酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.食鹽是一種重要的化工原料.請回答下列問題.
(1)請完善實驗室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質的實驗步驟.

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②在蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
③除去不溶性雜質實驗中用得最多的儀器是玻璃棒.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質,不能滿足化工生產的要求,因此必須將粗鹽進行精制.流程如下圖.

①加入Na2CO3溶液發(fā)生的化學反應用化學方程式可表示為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl、Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
②過濾后得到的沉淀除有氫氧化鎂、碳酸鈣、硫酸鋇外,還有碳酸鋇;所得濾液中的溶質除NaCl外,還有Na2CO3和NaOH,在蒸發(fā)食鹽水時為防止液滴飛濺,操作時應連續(xù)攪拌,還應在出現(xiàn)較多量晶體時停止加熱.
③加入稀鹽酸發(fā)生的化學反應,可以用方程式表示:NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)在除去MgCl2的過程中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是引入雜質,得到的產品不純.
(4)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒,理由是碳酸鈉作用是既除去Ca2+,又除去多余的氯化鋇.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是某一變化過程的微觀示意圖,請回答下列問題:

①水中氧元素和氫元素的質量比為8:1.
②上述過程中MnO2作用催化作用.
③上述化學反應中的反應物可以和Fe(OH)2發(fā)生化合反應,嘗試書寫該反應的化學方程式H2O2+2Fe(OH)2═2Fe(OH)3

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