A. | 霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物 | |
B. | 人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能變成熱能的過程 | |
C. | 大量焚燒秸稈不會(huì)給空氣帶來PM2.5 | |
D. | 大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能,減少使用化石燃料,是防止霧霾的措施之一 |
分析 A、根據(jù)空氣污染判斷;
B、根據(jù)葡萄糖分解分析;
C、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,進(jìn)行分析判斷;
D、使用清潔能源,可以保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境.
解答 解:A、霧霾是由粉塵和直徑小于2.5微米的PM2.5等復(fù)雜成分組成,霧霾屬于混合物,故A正確;
B、人體內(nèi)葡萄糖被氧化時(shí)放出能量,是化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能的過程,故B正確;
C、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,會(huì)造成空氣污染,故C錯(cuò)誤;
D、大力開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽(yáng)能,減少使用化石燃料,可以保護(hù)空氣,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約化石燃料,故D正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查空氣污染,題目難度不大,側(cè)重于學(xué)生化學(xué)基本常識(shí)的考查,為高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
B. | 乙醇完全燃燒生成H2O和CO2,所以乙醇的組成中一定含有C和H元素 | |
C. | 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物 | |
D. | 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,但生成單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 波爾多液的配制可以在鐵質(zhì)容器中進(jìn)行 | |
B. | 硬鋁片比純鋁片硬度小 | |
C. | 夏天防雷電,遠(yuǎn)離金屬,這是因?yàn)榻饘倬哂袑?dǎo)電性 | |
D. | 沙漠地區(qū)的有鐵制品銹蝕較快 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用灼熱的氧化銅除去CO2中的少量CO | |
B. | 用鹽酸除去銅粉中的少量鐵粉 | |
C. | 用銅除去硝酸銅溶液中混有的少量硝酸銀 | |
D. | 用隔絕空氣高溫加熱的方法除去CuO中的C |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 黃曲霉素有很強(qiáng)的毒性 | B. | 黃曲霉素分子由35個(gè)原子構(gòu)成 | ||
C. | 黃曲霉素由碳?xì)溲跞N元素組成 | D. | 碳?xì)溲跞N原子個(gè)數(shù)比為17:12:6 |
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