空氣成分中，體積分數(shù)約占78%的是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 空氣由氮氣（N2）、氧氣（O2）、稀有氣體（He、Ne、Ar）、二氧化碳（CO2）、其他氣體和雜質（如H2O）五部分組成．按體積分數(shù)計算，氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質占0.03%． 故選A
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相關習題

科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 3.3 純凈物組成的表示方法 同步測試卷 題型：單選題

下列微粒中能表示2個氫分子的是

A. 2H B. 2H+ C. H2O D. 2H2

D 【解析】 由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2個氫分子可表示為：2H2．故選D

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級人教版化學上冊第五單元達標測試卷 題型：計算題

為測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度，取一定質量的該樣品與1 g二氧化錳混合，總質量為6 g，依次加熱該混合物，t1、t2、t3、t4時間后分別冷卻，稱量剩余固體質量，記錄的有關數(shù)據(jù)如下表(樣品中雜質不參加化學反應)。

(1)完全反應后產(chǎn)生氧氣的總質量為________________。

(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少___________？

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體(g)

4.24

4.16

4.08

4.08

1.92 g98%。 【解析】 （1）反應前固體總質量為6g，反應后固體質量為4.08g，根據(jù)質量守恒定律，生成氧氣質量=6g-4.08g=1.92g； （2）【解析】 假設固體中純凈的氯酸鉀質量為x。 2KClO32KCl＋3O2↑ 2×122.5 3×32 x 1.92g 2×122.5/x=3×32/1.92g 解得x=4.9g 因為氯...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級人教版化學上冊第五單元達標測試卷 題型：單選題

如圖是某化學反應的微觀模型，“”“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是(　　)

A. 該反應屬于化合反應

B. 反應物和生成物中只有一種單質

C. 反應物和生成物中共含有三種元素

D. 參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1：1

A 【解析】 根據(jù)圖示的微觀模型可知，反應物和生成物的分子個數(shù)比為1：3：2。 A、化合反應的特征為“多變一”，根據(jù)圖示可知，該反應為兩種物質生成一種物質，屬于化合反應，正確；B、根據(jù)單質的定義，圖中兩種反應物均為單質，錯誤；C、根據(jù)圖示可知，該反應共有兩種原子，故含有兩種元素，錯誤；D、根據(jù)分析可知，參加反應的兩種物質分子個數(shù)之比為1：3（或3：1），錯誤。故本題選A。 ...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：填空題

如圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為 150mL 的 集氣瓶里，先裝進 50mL 的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。(白磷 40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)

(1)該實驗中白磷需稍過量，目的是___________________________。

(2) 白 磷 從 燃 燒 到 熄 滅 冷 卻 的 過 程 中 ， 瓶 內(nèi) 水 面 的 變 化 是______________________； 若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為________mL。

(3)該實驗可推論出氮氣_______(填“易”或“難”) 溶于水和其化學性質_______(填“活潑”或“不活潑”)的結論。

(4)集氣瓶里預先裝進的 50mL 水，在實驗過程中起到哪些作用？ _____________(填寫序號)

A．加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B．液封導氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷

（1）耗盡瓶內(nèi)氧氣 （2先降后升 70 （3）難 不活潑（4）ABC 【解析】 試題（1）磷和氧氣點燃條件下反應生成五氧化二磷，過量的紅磷能將瓶內(nèi)的氧氣徹底反應完，使測定結果更準確；（2）磷燃燒，放出大量的熱，瓶內(nèi)氣體膨脹，壓強增大，集氣瓶內(nèi)水被壓入玻璃管內(nèi)，瓶內(nèi)液面降低；冷卻后，瓶內(nèi)氣體減少，壓強變小，使水倒流入集氣瓶內(nèi)，液面上升。（3）氮氣沒有因水而減少，說明氮氣難溶于...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 2.1 多組分的空氣 同步測試卷 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 A、氮氣約占空氣體積的78%，位于第一位，所以正確． B、氧氣約占空氣體積的21%，位于第二位，所以錯誤． C、二氧化碳占空氣體積的0.03%，遠少于氮氣和氧氣，所以錯誤． D、稀有氣體約占空氣體積的0.94%，遠少于氮氣和氧氣，位于第三位，所以錯誤． 故選A．

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市務川自治縣2018屆九年級第二次聯(lián)考模擬化學試卷 題型：填空題

（題文）某興趣小組同學和化學老師在實驗室探究幾種常見固體物質的溶解度隨溫度變化，用如圖曲線所示表示如下：按要求回答下列問題

（1） 當溫度在t1℃時a、c二種物質的溶解度是____________g。

（2）a、b、c三種物質的飽和溶液從t2℃降到t1℃時，所得溶液溶質質量分數(shù)大小關系是__________。

（3）t1℃時，在盛有10克b物質的燒杯中加入50克水充分溶解后所得溶液是_______

（填寫“飽和溶液”或“不飽和溶液”），在t2℃時若配制等質量的三種物質飽和溶液（溶劑是水）所需水的質量最多的是____（填寫：a、b、c）。

20gb>a>c不飽和溶液C 【解析】 （1）根據(jù)圖像可知，在t1℃時a、c二種物質的溶解度均為20g； （2）t2℃時，三種物質飽和溶液溶質質量分數(shù)大小為a>b>c，降到t1℃時，a和b溶解度降低，c溶解度增大但是溶質沒有變化，觀察圖像可知，t1℃時，三種物質高低順序為b>a>c，故溶液溶質質量分數(shù)大小為b>a>c； （3）觀察圖像可知，在t1℃時，b物質的溶解度大于20...

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科目：初中化學 來源：安徽省合肥市廬江縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室制取氣體的裝置圖（固定裝置省略），請回答下列問題：

（1）儀器名稱：a______，b_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是___，反應的化學方程式為_______________________。

（3）B、C、D三個裝置都可用來制取二氧化碳，與C裝置相比，B裝置操作上的優(yōu)點是___________，D裝置操作上的優(yōu)點是______________；寫出制取該氣體的化學反應方程式：___________________________；若用E收集一瓶干燥的二氧化碳，其中Ⅰ瓶中盛放的試劑是_____（填名稱），請將圖E補充完整____。

長頸漏斗；錐形瓶；A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；可以控制反應的速率；可以控制反應的發(fā)生和停止；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；濃硫酸；； 【解析】 （1）儀器a是長頸漏斗，方便加液體藥品，儀器b是錐形瓶，是常用的反應容器。 （2）如果用高錳酸鉀制氧氣的反應物是固態(tài)，反應條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣...

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科目：初中化學 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學 5.2質量守恒定律 同步測試卷 題型：單選題

科學家探索用CO除去SO2，該研究涉及的一個反應：SO2+2CO 2X+S，則X為

A. CO2 B. C C. CS2 D. COS

A 【解析】 反應物中有：1個硫原子、2個碳原子、4個氧原子，生成物中有：1個硫原子，還缺少2個碳原子、4個氧原子，又因為x的前面系數(shù)是2，所以X的化學式為CO2．故選A．

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