17、(1)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

①寫出圖中標(biāo)有小寫字母的儀器的名稱:
a
長(zhǎng)頸漏斗
  b
集氣瓶

②若用氯酸鉀制取氧氣,就選用的發(fā)生 裝置是
A
(填字母序號(hào)).
用D裝置收集氧氣,停止加熱時(shí),必須先
將導(dǎo)氣管移出水面
,后
熄滅酒精燈

③寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,選用圖中
B
C
(填字母序號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰立即熄滅,說明已滿.

(2)為鑒別失去標(biāo)簽的五瓶溶液:稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、硫酸鈉溶液和硝酸鈉溶液,將其任意編號(hào),進(jìn)行兩兩混合,其部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見下表:
實(shí)驗(yàn) A+D A+B B+C
現(xiàn)象 產(chǎn)生氣體 產(chǎn)生沉淀 產(chǎn)生沉淀
①寫出有關(guān)的化學(xué)式:C
Na2SO4
,D
HCl

②寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3
分析:(1)①熟悉常見儀器、了解它們的名稱;
②根據(jù)用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)是固體和固體,反應(yīng)條件是加熱選擇發(fā)生裝置;制取氧氣的試驗(yàn)結(jié)束后,要先撤導(dǎo)管;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式;根據(jù)反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),選擇發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化碳?xì)怏w密度和溶水性選擇收集裝置;根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)來驗(yàn)滿;
(2)①根據(jù)題干中提供的物質(zhì),結(jié)合物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng),可以知道:HCl溶液和Na2CO3溶液混合生成二氧化碳,故會(huì)放出氣體;A不可能使HCl溶液,因鹽酸不再與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),通過圖表可知A與B能反應(yīng),所以我們可以確定A是Na2CO3溶液,D是HCl溶液;又知A+B產(chǎn)生沉淀,與A(Na2CO3溶液)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)只有Ba(NO32溶液,故B是Ba(NO32溶液;又知B【Ba(NO32溶液】與C反應(yīng)生成沉淀,剩余的兩種物質(zhì)中與B反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)是Na2SO4 溶液,所以C是Na2SO4 溶液.
②根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出化學(xué)反應(yīng)式即可.
解答:解:(1)圖中是a長(zhǎng)頸漏斗,b是集氣瓶.
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗、集氣瓶;
②用氯酸鉀制取氧氣,是固固加熱反應(yīng),所以我們可選用A作為發(fā)生裝置;實(shí)驗(yàn)完畢后,為防止水進(jìn)入試管,要先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈.
故答案為:A、將導(dǎo)氣管移出水面、后熄滅酒精燈;
③實(shí)驗(yàn)室常用大理石與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;因此反應(yīng)是固液不加熱反應(yīng),所以可以用B作為發(fā)生裝置;因二氧化碳密度大于空氣的密度,并不易溶于水,我們可選用C向上排氣法收集氣體;因二氧化碳不支持燃燒,驗(yàn)滿時(shí)可將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰立即熄滅,說明已滿;
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、B、C、將燃著的木條放在集氣瓶口,火焰立即熄滅,說明已滿;
(2)①五種溶液中只有HCl溶液和Na2CO3溶液混合生成二氧化碳;HCl溶液不能再與其他三種五種反應(yīng),所以A是Na2CO3溶液,D是HCl溶液;又知A+B產(chǎn)生沉淀,與A(Na2CO3溶液)反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)只有Ba(NO32溶液,故B是Ba(NO32溶液;又知B【Ba(NO32溶液】與C反應(yīng)生成沉淀,剩余的兩種物質(zhì)中與B反應(yīng)生成沉淀的物質(zhì)是Na2SO4 溶液,所以C是Na2SO4 溶液.
故答案為:C:Na2SO4 、D:HCl;
②根據(jù)反應(yīng)物是Na2CO3溶液和Ba(NO32溶液,可以確定化學(xué)反應(yīng)式是:Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3
故答案為:Na2CO3+Ba(NO32=BaCO3↓+2NaNO3
點(diǎn)評(píng):此題考查的是幾種常見物質(zhì)的推斷,要解決此類題目,就要熟悉常見物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,另外關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題的突破口,突破口找準(zhǔn)了,完成此類題目就勢(shì)如破竹,所以還要求同學(xué)們加強(qiáng)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

①寫出圖中標(biāo)有小寫字母的儀器的名稱:a
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
  b
集氣瓶
集氣瓶

②若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母序號(hào)).
③寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
,選用圖中
B
B
D
D
(填字母序號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置.檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是
將燃燒的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了
將燃燒的木條平放在集氣瓶口,若木條熄滅則收集滿了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

①實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)
B和C
B和C
,制取CO2的裝置還可用于制取
O2
O2
(填一種氣體化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,可觀察到的現(xiàn)象是
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅
,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大
CO2不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大

③化學(xué)興趣小組查閱資料得知,加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2
其化學(xué)方程式分別是:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用上述第一個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
A
A

他不采用上述第二個(gè)化學(xué)反應(yīng)制取CO2的理由是
生成物中有其它氣體,制得的CO2不純
生成物中有其它氣體,制得的CO2不純

(2)小華同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如下圖:

①小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是
20g
20g
;
②指出圖中的一處錯(cuò)誤:
瓶塞正放了
瓶塞正放了
;
③在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),他接下來的操作是
C
C
(填序號(hào));
A.在左盤上減少氯化鈉,直至天平平衡   B.在右盤上減少砝碼,直至天平平衡
C.在左盤上繼續(xù)增加氯化鈉,直至天平平衡    D.移動(dòng)游碼,直至天平平衡
④如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有
稱量前天平?jīng)]有調(diào)平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
稱量前天平?jīng)]有調(diào)平或稱量的紙上殘留少量食鹽(合理即可)
(填一種).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?遂寧)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的活動(dòng).
(1)根據(jù)下列裝置圖,請(qǐng)按要求回答問題:

①寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
集氣瓶
集氣瓶

②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
B
B
(填裝置的序號(hào)),不能用C裝置來收集二氧化碳?xì)怏w的原因是
二氧化碳?xì)怏w能溶于水
二氧化碳?xì)怏w能溶于水

(2)實(shí)驗(yàn)室的廢液缸內(nèi)收集了同學(xué)們制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液,李凡同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng).【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?
【做出假設(shè)】李凡認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是
HCl
HCl
(填化學(xué)式);
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
①李凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液均為無色,于是李凡認(rèn)為自己的猜想是正確的.你認(rèn)為李凡的實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(填“能”或“不能”)證明他的猜想.
②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是
紫色石蕊試液(或石蕊試液)
紫色石蕊試液(或石蕊試液)
,看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色.
【拓展與應(yīng)用】如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質(zhì)只有CaCl2,可向廢液中加入過量的
C
C
(填字母序號(hào)),充分反應(yīng)后過濾即可.
A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組的同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的活動(dòng).
(1)根據(jù)下列裝置圖,請(qǐng)按要求回答問題:
①寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______;
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為______(填裝置的序號(hào)),不能用C裝置來收集二氧化碳?xì)怏w的原因是_____________
(2)實(shí)驗(yàn)室的廢液缸內(nèi)收集了同學(xué)們制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液,李凡同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng).
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?
【做出假設(shè)】李凡認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
①李凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液均為無色,于是李凡認(rèn)為自己的猜想是正確的.你認(rèn)為李凡的實(shí)驗(yàn)_______(填“能”或“不能”)證明他的猜想.
②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是________,看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色.
【拓展與應(yīng)用】如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質(zhì)只有CaCl2,可向廢液中加入過量的________(填字母序號(hào)),充分反應(yīng)后過濾即可.
A、石灰石   B、生石灰    C、石灰石粉末     D、硝酸銀溶液.

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同步練習(xí)冊(cè)答案