【題目】今年“”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。如；：科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進行實驗，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機砷(C3 H11 AsO2)沒有轉化為有毒的砒霜(As2 O3)，證實“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會產(chǎn)生砒霜”是謠言。

(1)蟹肉中，砷元素是以是______填“單質(zhì)”或“化合物”的形式存在的。

(2)若有機砷轉化為砒，該轉化屬于______填“物理變化”或“化學變化”。

(3)As2 O3中砷元素的化合價為______。

【答案】化合物 化學變化 +3

【解析】

(1)蟹肉中，砷元素是以是化合物的形式存在的，故填：化合物。

(2)若有機砷轉化為砒，有新物質(zhì)生成，該轉化屬于化學變化，故填：化學變化。

(3)在化合物中，氧元素顯-2價，因為化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零，所以：設其中砷元素的化合價為x，則2x+(-2)×3=0，x=+3；故填：+3

根據(jù)物質(zhì)的變化和化合價原則進行分析判斷。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料、環(huán)境、能源跟生活密切相關。

（1）為了減小燃燒化石燃料對環(huán)境的影響，人們一方面開發(fā)利用清潔高效的新能源，如_____（寫一種）；另一方面提倡“低碳生活”。下列符合“低碳生活”的做法是____（填數(shù)字序號）。① 人走燈滅 ② 少用一次性筷子 ③ 多使用空調(diào)調(diào)節(jié)溫度

（2）目前氫氧燃料電池已經(jīng)在宇宙飛船等航天器上實際使用，它能把氫氣和氧氣反應的化學能轉化為_____能，氫氧燃料電池內(nèi)反應的化學方程式是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】通常情況下，燃燒需要三個條件，如圖所示的實驗中，能證明可燃物燃燒與溫度有關的是(　　)

實驗①

實驗②

實驗③

實驗④

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬是重要的資源．下列有關金屬制備的說法錯誤的是(　　)

A. “濕法煉銅”的化學原理可以表示為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

B. 電解氯化鎂可以制備金屬鎂，該反應為分解反應

C. 工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應屬于置換反應

D. 金礦中的金是以單質(zhì)形式存在，用物理方法可以制得

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如圖所示。

(1)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：a適量的鹽酸；b．稍過量的Na2CO3溶液；c稍過量的Ba(OH)2溶液。利用過濾等操作進行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序為______(填字母序號)。

(2)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳經(jīng)過一系列變化，最終可制得純堿。請寫出第Ⅲ步反應的化學方程式______。

(3)寫出第Ⅵ步制取金屬鎂的化學反應方程式______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探討工業(yè)煉鐵的原理，裝置如圖所示。請回答有關問題：

(1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收純凈的一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為______。

(2)回收的CO被儲有在裝置中______填序號。

(3)實驗開始時，應______填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”，目的是______。

(4)實驗進行一段時間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為，反應的化學方程式為______。

(5)請你猜測一下C裝置中NaOH溶液的作用______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）圖①、②、③對應三種碳單質(zhì)，圖②單質(zhì)的名稱是_____，圖③單質(zhì)的化學式為_____。常溫下碳的化學性質(zhì)_____（填“活潑”或“不活潑”）。

（2）如圖所示，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法不正確的是_____（填字母序號。

A．具有吸附性 B．可重復使用 C．可處理海上泄漏的石油 D．不具有可燃性

（3）二氧化碳是滅火英雄，液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，其滅火原理是_____，二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，近年來科學家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究，例如將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應，轉化為水和甲烷。該反應的化學方程式為_____。

（4）近年來，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，霾由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產(chǎn)、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等。它侵蝕著人們的健康，嚴重影響著人們的生活和出行。下列治理霧霾的措施中可行的是_____。

①減少化石燃料的使用 ②控制車輛使用 ③減少戶外活動 ④加強城市綠化 ⑤關閉廠礦企業(yè) ⑥調(diào)整能源結構

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，目前我市私家車出現(xiàn)井噴式增長。汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會加重我市空氣污染，其治理方法有：

(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”。其作用是使CO和NO反應，生成N2和CO2。寫出該反應的化學方程式_____。

(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料，修建加氣站。壓縮天然氣燃燒的化學方程式是_____。

(3)氫氣是汽車最理想的清潔燃料，其優(yōu)點為_____，它在空氣中燃燒的化學方程式為____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素．甲、乙是組成元素完全相同 的化合物，丙是單質(zhì)；乙通常為液體，在一定條件下可分解生成丙；它們之間有如右圖所示的轉化關系（部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去）．則：

甲的化學式為　 　；乙分解生成丙的化學方程式為　 　．

從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是　 　．

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