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【題目】下列是“家庭小實驗”不能達到預期目的是

A．將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活

B．向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳

C．用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器

D．用冷碟子放在蠟燭火焰上方，壓住火焰，制取少量炭黑

【答案】B

【解析】

試題分析：將鉛筆芯粉末放入鎖芯，使開鎖更靈活，因為碳具有滑膩感，可以做潤滑劑；向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水不能制二氧化碳，因為碳酸鈣不能和食鹽反應；用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭凈水器；用冷碟子放在蠟燭火焰上方，壓住火焰，制取少量炭黑。故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟：

⑴點燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度___________。

⑵向焰心斜向插入一支細短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)，在玻璃管的上口點燃，上口產生火焰，這說明焰心物質的性質是易揮發(fā)且具有____________性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經常用到的儀器，請回答有關問題．

（1）寫出儀器名稱：⑧ 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取較多量CO2時，發(fā)生裝置的儀器組合是 （選填序號）。反應的化學方程式為 。

（3）若用圖2裝置收集二氧化碳氣體，進氣口應為 端。（選填“m”或“n”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質由離子構成的是

A．氮氣 B．氯化鈉 C．金剛石 D．五氧化二磷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧化汞受熱時的變化可用下圖表示（表示汞原子，表示氧原子）：

（1）從圖中可知分子和原子的區(qū)別為：_____________________；聯(lián)系為___________。

（2）物質汞是由____構成的，氧氣是由____構成的。

（3）你還能得出的結論有：___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】西沙群島及附近海域是我國神圣不可侵犯的領域，海底蘊含著大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物．請你回答下列問題：

（1）可燃冰屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源；

（2）甲烷燃燒的化學方程式為 ；

（3）甲烷是重要的化工原料，一定條件下與CO2反應生成CO和H2，CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH，則參加反應的CO和H2的分子數(shù)之比為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。實驗時，在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣，然后繼續(xù)實驗。

(1)B中反應的化學方程式是________________________________。

(2)實驗過程中，C中的現(xiàn)象是________________，D處點燃的目的是_____________________________。

(3)甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應，乙同學認為省略A可達到同樣的目的，理由是______________________________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖1是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題。

圖1

圖2

（1）圖1中12號元素的原子在化學反應中易___（填“得到”或“失去”）電子形成離子，其離子符號是___。

（2）圖2是銦元素原子的結構示意圖，則x＝___。通過上表分析可知，銦元素位于元素周期表第___周期。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳，以及下列儀器．

（1）請寫出標號儀器名稱A ；B ．

（2）利用上述儀器和藥品制氧氣，你選擇的儀器是 ．（填序號）

利用該組合裝置制氧氣的化學方程式是 ．

（3）二氧化錳在該反應中的作用是 ．該實驗中收集氧氣的方法是 ．檢驗氧氣的方法是 ．

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