分析 (1):先給出了結(jié)論.問題和現(xiàn)象應該對應著結(jié)論.一般時候問題和結(jié)論用到的詞語幾乎相同,只不過前者是個問句.
(2):這次是給出了問題和現(xiàn)象,所以結(jié)論要照著問題和現(xiàn)象說,要么是肯定的,要么是否定的.現(xiàn)象表明該氣體燃燒了.
(3):同(2),現(xiàn)象表明該氣體燃燒生成了水和二氧化碳,根據(jù)反應前后元素的種類不變,該氣體中一定含有碳氫兩種元素.
反思:既然有些物質(zhì)可以和水反應放熱并生成可燃氣體,這樣這類物質(zhì)發(fā)生火災就不能用水來撲滅,并且儲存、運輸過程中也應該注意與水隔絕、防潮等等.類似的活潑金屬鉀鈣鈉可以跟水、二氧化碳反應,鎂可以跟二氧化碳反應,所以這些金屬著火也不可以用水或液態(tài)二氧化碳滅火.雖然水是常用的滅火物質(zhì),但是不是任意的物質(zhì)燃燒都可以用水撲滅.
解答 解:(1):先給出了結(jié)論.問題和現(xiàn)象應該對應著結(jié)論.一般時候問題和結(jié)論用到的詞語幾乎相同,只不過前者是個問句.故答案為:問題--電石與水反應放熱嗎?現(xiàn)象--燙或熱
(2):這次是給出了問題和現(xiàn)象,所以結(jié)論要照著問題和現(xiàn)象說,要么是肯定的,要么是否定的.現(xiàn)象表明該氣體燃燒了.故答案為該氣體具有“可燃”性.
(3):同(2),現(xiàn)象表明該氣體燃燒生成了水和二氧化碳,根據(jù)反應前后元素的種類不變,該氣體中一定含有碳氫兩種元素,故答案為“一定”.
反思:既然有些物質(zhì)可以和水反應放熱并生成可燃氣體,這樣這類物質(zhì)發(fā)生火災就不能用水來撲滅,并且儲存、運輸過程中也應該注意與水隔絕、防潮等等.類似的活潑金屬鉀鈣鈉可以跟水、二氧化碳反應,鎂可以跟二氧化碳反應,所以這些金屬著火也不可以用水或液態(tài)二氧化碳滅火.雖然水是常用的滅火物質(zhì),但是不是任意的物質(zhì)燃燒都可以用水撲滅.故答案為水不一定能用于滅火.
故本題答案為:
【實驗探究】(1)電石與水反應放熱嗎?燙(或熱,其他答案合理均可)
(2)可燃;
(3)一定;
【反思】水不一定能用于滅火.
點評 題目考查的知識范圍很廣;對學生的能力要求也很高,是一個結(jié)合信息給予及課本信息的好題.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濕衣服在陽光下容易晾干--溫度升高,分子運動速率加快 | |
B. | 水銀溫度計能指示溫度高低--原子的大小隨溫度的改變而改變 | |
C. | 工業(yè)分離液態(tài)空氣法制取的液氧和分解高錳酸鉀制得的氧氣化學性質(zhì)相同--------同種分子,化學性質(zhì)相同 | |
D. | 電解水生成氫氣和氧氣--分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子 |
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