“低碳減排，綠色生活”已成為當下綠色發(fā)展的環(huán)保主題。下列做法或認識符合這一主題的是（_______）

A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

B．大量使用化石燃料

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具

D．________________________________

A大力發(fā)展公共交通，減少機動車排污(合理即可) 【解析】 A、植樹造林，嚴禁亂砍濫伐有利于改善空氣質(zhì)量，故選項正確；B、化石燃料燃燒的過程中會排放出大量的二氧化碳，故選項錯誤；C、多使用一次性餐具會造成樹木的大量砍伐，不利于環(huán)境保護，故選項錯誤。故選A。D、減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車，能減少二氧化碳的排放。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

化學變化的本質(zhì)特征是(　　)

①有狀態(tài)和顏色發(fā)生變化 ②有發(fā)光，放熱 ③有新物質(zhì)生成 ④有氣體放出 ⑤有能量的變化

A. ③ B. ③⑤ C. ②④⑤ D. ①②③④

A 【解析】 化學變化的本質(zhì)特征是有新的物質(zhì)生成，只有③符合題意；故選：A。

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期北京課改版九年級化學上冊第一章走進化學單元檢測題 題型：多選題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，在實驗室里，我們常常要進行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問題．下列關(guān)于用量的說法不正確的是（ ）

A. 取用固體時，如果沒有說明用量一般取

B. 洗滌實驗用過的試管時，每次注入試管水，振蕩后倒掉

C. 取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取

D. 使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的

AD 【解析】 A、取用固體時，如果沒有說明用量，為了節(jié)約藥品，一般只取蓋滿試管底部，故A說法錯誤；B、洗滌實驗用過的試管時，每次注入1/2試管水，振蕩后倒掉，若不干凈可以用試管刷，故B說法正確；C、取用液體時，如果沒有說明用量，為了節(jié)約藥品，液體一般只取1mL～2mL，故C說法正確；D、使用酒精燈的注意事項：兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過2/3，不能少于1/...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：計算題

我市廬江縣盛產(chǎn)石灰石。為測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù)，小明取石灰石樣品，加到足量的稀鹽酸中，進行實驗(假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。

石灰石樣品

的質(zhì)量

燒杯和稀鹽酸

的總質(zhì)量

反應(yīng)后燒杯及燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量

12 g

140 g

147.6 g

請計算：

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量______________。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù)) ________

4.4 g83.3% 【解析】 (1)由質(zhì)量守恒定律可知，生成二氧化碳的質(zhì)量為：12g+140g-147.6g=4.4g； (2)設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x， 樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=83.3%。

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：簡答題

水是生命之源，也是人類寶貴的資源。使用你掌握的化學知識，回答下列問題。

(1)節(jié)約水資源，防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，下列做法會造成水污染的有__________(填序號)。

A．工業(yè)廢水直接排放

B．禁止使用含磷洗衣粉

C．大量使用化肥、農(nóng)藥

(2)如圖是電解水的示意圖，在實驗過程中a管產(chǎn)生的氣體是______，b管產(chǎn)生的氣體是________，檢驗b管氣體的方法是________________________________________________。

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學制作了如圖所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是__________________________________________________。

A、C氫氣(或H2)氧氣(或O2)將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，木條復(fù)燃，則證明是氧氣吸附有色雜質(zhì)和異味 【解析】 (1)A、工業(yè)生產(chǎn)中的廢水會造成工業(yè)污染，符合題意；B、含磷洗衣粉的使用會使水富營養(yǎng)化，造成水污染現(xiàn)象，禁止使用含磷洗衣粉則可避免，不符合題意；C、大量使用化肥和農(nóng)藥，會使殘留物隨水流入江河，污染水體，符合題意； (2)由圖可知a與電源負極相連，與負極相連的是氫氣；b與...

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科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學 滾動檢測卷(二) 題型：單選題

根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學方程式，正確的是

A. 在空氣中點燃鎂條：Mg＋O2MgO

B. 鋁片放入稀硫酸中：Al＋H2SO4AlSO4＋H2↑

C. 氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇：2NaOH＋BaCl2Ba(OH)2↓＋2NaCl

D. 氯化鈉溶液中滴加硝酸銀：NaCl＋AgNO3AgCl↓＋NaNO3

D 【解析】 A、該化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式應(yīng)為2Mg+O2 2MgO，故選項錯誤；B、該化學方程式硫酸鋁的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應(yīng)為2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑，故選項錯誤；C、氫氧化鈉與氯化鋇交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項錯誤；D、氯化鈉溶液中滴加硝酸銀生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，化學方程式為：NaCl＋AgNO3...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：實驗題

實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：

(1)這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，其中錯誤裝置是________ （填序號）．

(2)圖示中儀器①的作用________；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，可以選擇A作發(fā)生裝置，但要對A裝置進行改進，改進的方法是________；實驗室若用B裝置制取氧氣，則該反應(yīng)的文字表達式為________．

(3)裝藥品之前，如何檢查A裝置的氣密性？

(4)乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小、不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________；收集裝置是________．

(5)裝置A、B都可以用來制取氧氣，比較這兩個裝置的不同，則B裝置的優(yōu)點是________．

(6)已知氧氣的密度為1.429g/L，氮氣的密度為1.251g/L，試計算空氣中氧氣與氮氣的質(zhì)量比________．

E加熱在試管塞一團棉花過氧化氫 水+氧氣把試管和帶導(dǎo)管的橡皮塞連接，將導(dǎo)管一端伸入水中，用手捂住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則氣密性良好BD不用加熱5:16 【解析】 (1)E裝置中，導(dǎo)管伸入集氣瓶太短，不利于排盡里面的空氣，會使收集的氣體不純，因此E裝置是錯誤的； (2)①的名稱是酒精燈，常用作熱源；實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

某研究小組模擬自來水生產(chǎn)過程，對水樣進行處理，在消毒過程中可選用的消毒劑是（ ）

A. 酒精 B. 氯氣 C. 明礬 D. 食鹽

B 【解析】 A、酒精是醫(yī)療上常用的消毒劑，一般是75%的酒精溶液，故A錯誤；B、氯氣能夠和水反應(yīng)生成次氯酸，次氯酸可以殺菌消毒，常用來對水進行殺菌消毒，故B正確；C、明礬在凈水的時候常作為絮凝劑來吸附一些雜質(zhì)，起不到消毒的作用，故C錯誤；D、食鹽是調(diào)味劑和防腐劑，不能消毒，故D錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

實驗室里常用_____來檢驗二氧化碳，對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____．

澄清的石灰水；澄清的石灰水變渾濁． 【解析】 實驗室里常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，二氧化碳可以和澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀，即出現(xiàn)渾濁。

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