【題目】吸入人體內的O2有2%轉化為“奪命殺手”的活性氧。我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3)消除人體內的活性氧,該化合物中Se的化合價是(。
A.+2B.+3C.+4D.+1
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧,放熱
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光
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【題目】推理是常用的學習方法,下列推理正確的是( )
A.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同
B.電解水生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
D.二氧化錳加速了氯酸鉀的分解,所以催化劑的作用是加快化學反應
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【題目】化學與社會生活聯(lián)系非常緊密,下列做法正確的是( 。
A.生活污水危害不大,可任意排放
B.禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染”
C.用甲醛浸泡海產品可延長其保質期
D.食用含鐵強化劑的醬油,可預防缺鐵性貧血
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【題目】2016年世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。下列做法不符合這一主題的是( )
A.推行垃圾袋裝化,逐步實現(xiàn)收運不落地
B.實行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能減少霧霾的產生
C.倡導“低碳生活”,鼓勵人們多乘公交車出行
D.注意衛(wèi)生,推廣使用一次性筷子
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【題目】某同學進行家庭小實驗:向廣口瓶中放入切開的蘋果塊,再蓋上瓶塞,一段時間后蘋果變色,打開瓶塞,伸入燃著的木條,木條熄滅。
(1)該同學依據(jù)實驗現(xiàn)象猜測,蘋果變色的原因可能是蘋果與發(fā)生了反應。
(2)若(1)中猜想成立,則日常生活中,要使切開的蘋果慢一點變色,可以采取的措施是。
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【題目】化學使生活更美好,下列說法錯誤的是
A.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多
B.使用車用乙醇汽油既可以節(jié)約石油資源又可以減少空氣污染
C.青少年喝高鈣奶,是為了補充鈣原子
D.煤和石油是不可再生能源,必須綜合利用以提高利用效率
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