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【題目】吸入人體內的O22%轉化為奪命殺手的活性氧。我國科學家嘗試用硒化合物(Na2SeO3)消除人體內的活性氧,該化合物中Se的化合價是(。

A.+2B.+3C.+4D.+1

【答案】C

【解析】

鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硒元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+-2)×3=0,則x=+4價。
故選:C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白霧,放熱

D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

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【題目】推理是常用的學習方法,下列推理正確的是(

A.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同

B.電解水生成氫氣和氧氣,所以水是由氫元素和氧元素組成的

C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子

D.二氧化錳加速了氯酸鉀的分解,所以催化劑的作用是加快化學反應

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【題目】化學與社會生活聯(lián)系非常緊密,下列做法正確的是( 。

A.生活污水危害不大,可任意排放

B.禁止使用任何塑料制品可防止“白色污染”

C.用甲醛浸泡海產品可延長其保質期

D.食用含鐵強化劑的醬油,可預防缺鐵性貧血

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【題目】空氣中體積分數(shù)約占78%的是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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【題目】2016年世界地球日的主題是節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活。下列做法不符合這一主題的是( )

A.推行垃圾袋裝化,逐步實現(xiàn)收運不落地

B.實行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能減少霧霾的產生

C.倡導低碳生活,鼓勵人們多乘公交車出行

D.注意衛(wèi)生,推廣使用一次性筷子

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【題目】某同學進行家庭小實驗:向廣口瓶中放入切開的蘋果塊,再蓋上瓶塞,一段時間后蘋果變色,打開瓶塞,伸入燃著的木條,木條熄滅。
(1)該同學依據(jù)實驗現(xiàn)象猜測,蘋果變色的原因可能是蘋果與發(fā)生了反應。
(2)若(1)中猜想成立,則日常生活中,要使切開的蘋果慢一點變色,可以采取的措施是。

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【題目】下列變化中,一定發(fā)生化學變化的是()

A.干冰升華B.活性炭吸附C.酒精揮發(fā)D.鋼鐵生銹

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【題目】化學使生活更美好,下列說法錯誤的是

A.服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多

B.使用車用乙醇汽油既可以節(jié)約石油資源又可以減少空氣污染

C.青少年喝高鈣奶,是為了補充鈣原子

D.煤和石油是不可再生能源,必須綜合利用以提高利用效率

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