分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)氧氣能支持燃燒,氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑和體積分?jǐn)?shù)最大,二氧化硫有刺激性氣味等進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:(1)通常用作燈泡和焊接的保護(hù)氣的是氮?dú)猓?br />(2)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有氧氣;
(3)有刺激性氣味且對(duì)空氣造成污染的氣體是二氧化硫;
(4)空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓?br />故答案為:氮?dú);氧氣;二氧化硫;氮(dú)猓?/p>
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
名稱 | 反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù) |
甲 | 48% | 30% |
乙 | 25% | 41% |
丙 | 10% | 10% |
丁 | 17% | 19% |
A. | 丁一定是化合物 | B. | 該反應(yīng)的類型是分解反應(yīng) | ||
C. | 丙一定是該反應(yīng)的催化劑 | D. | 乙和丁的質(zhì)量變化比為1:8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這種分子機(jī)器人是一種新型分子 | |
B. | 我們已可以用肉眼直接看到這種分子“散步” | |
C. | 分子本身是不會(huì)運(yùn)動(dòng)的,其“散步”一定是在人的推動(dòng)下進(jìn)行的 | |
D. | 這種分子組成的物質(zhì)是一種單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化錳 | B. | 氯酸鉀 | C. | 紅磷 | D. | 硫 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從a處通入氨氣收集氣體 | |
B. | 利用稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | |
C. | 用托盤天平稱量氫氧化鈉固定藥品 | |
D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吃進(jìn)的食物一段時(shí)間被消化了 | B. | 課外體育活動(dòng)時(shí),呼吸作用增強(qiáng) | ||
C. | 用生石灰作某些食品干燥劑 | D. | 水放進(jìn)冰箱一段時(shí)間后結(jié)成冰 |
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