1.化學是一門以實驗為基礎的科學.請根據(jù)下列實驗裝置回答有關問題

(1)儀器①的名稱是酒精燈.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(填基本反應類型).反應的發(fā)生裝置應選用B裝置,實驗時試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是沒有達到著火點.若用G裝置收集O2,O2應從a(填“a”或“b”)導管口通入.
(3)實驗時可用加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是C(填裝置序號)
(4)利用如圖所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大(填“變大”、“變小”或“不變”),反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;再加入足量的稀鹽酸,繼續(xù)觀察.

分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是C;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.如圖所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大;因為二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,屬于分解反應;實驗時試管口內(nèi)的棉花沒有著火燃燒,其主要原因是沒有達到著火點;若用G裝置收集O2,O2應從長管進入,因為氧氣的密度比空氣大;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;沒有達到著火點;a;
(3)加熱氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉晶體的混合物制備氮氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是C;故答案為:C;
(4)如圖所示裝置(集氣瓶中預先裝滿CO2氣體)來驗證CO2的性質(zhì),先加入足量氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是氣球變大;因為二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,配平即可;故答案為:變大;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(2)乙圖實驗中,可觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出明亮的藍紫色火焰、放出熱量、生成有刺激性氣味的氣體,瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止空氣污染.
(3)丙圖所示的實驗操作錯誤,可能導致的后果是水爆沸液體濺出,造成危險.

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C.1L 芝麻和1L綠豆混勻后體積小于2L
D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象

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16.鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼,如圖是我國1997年發(fā)行的紀念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票、鋼鐵金屬具有廣泛的應用
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實驗一實驗二實驗三實驗四
原固體混合物的質(zhì)量10g10g10g10g
加入CaCl2溶液質(zhì)量10g20g30g40g
生成的沉淀的質(zhì)量2gm5g5g
請分析表中的數(shù)據(jù)回答并計算:
〔1〕生成的沉淀是〔填寫化學式〕CaCO3
〔2〕10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應,最多生成沉淀質(zhì)量為5g
〔3〕m=4 g
〔4〕原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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13.下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A除去混入氧氣中的氮氣通過熾熱的銅網(wǎng)
B檢驗二氧化碳中含有少量的一氧化碳點燃
C除去木炭粉中的氧化銅在空氣中灼燒
D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量鐵粉、過濾
A.AB.BC.CD.D

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10.關愛健康、保護環(huán)境,下列做法不正確的是(  )
A.大量使用化肥、使農(nóng)作物增產(chǎn)B.回收廢舊電池,減少環(huán)境污染
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11.下列氧氣性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(  )
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