【題目】“金銀銅鐵錫”俗稱五金。下列相關(guān)的敘述中,錯誤的是(  )

A. 鐵鍋應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

B. 銅可與硝酸亞鐵溶液發(fā)生置換反應(yīng)

C. 金的化學(xué)性質(zhì)最不活潑

D. 焊錫(錫鉛合金)比錫熔點低

【答案】B

【解析】

A、鐵具有優(yōu)良的導(dǎo)熱性,所以鐵鍋應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性,故A正確;B、在金屬活動性順序中銀排在銅之后,所以金屬銀不能與硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),故B錯誤;C、通過金屬活動性順序分析可知,金的化學(xué)性質(zhì)最不活潑,故C正確;D、合金的熔點比組成它的純金屬的熔點低,所以焊錫(錫鉛合金)比錫熔點低,故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是(  )

A. 純水是碧藍(lán)色的

B. 水的凝固點是0 ℃,沸點是100 ℃

C. 在101 kPa時,4 ℃的水密度最大

D. 水在煮沸后就分解成氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳及其化合物與人類關(guān)系密切.
(1)碳可以做燃料,在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是
(2)碳在空氣中不充分燃燒,可以生成一氧化碳.根據(jù)化學(xué)方程式計算,3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少?
(3)一氧化碳應(yīng)用廣泛,其主要用途是(舉一例),但使用時要特別小心,防止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含硫的物質(zhì)在實驗室或工業(yè)生產(chǎn)過程中可出現(xiàn)下列圖示的轉(zhuǎn)化:
(1)實驗室中,單質(zhì)硫是色固體,點燃少量單質(zhì)硫于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產(chǎn)生漂亮的藍(lán)紫色火焰,生成物質(zhì)A.
(2)A是工業(yè)排放物中一種主要的空氣污染物,也是酸雨形成的主因之一.根據(jù)你學(xué)過的知識可將A轉(zhuǎn)化成Na2SO3 , 你提供的試劑是溶液.
(3)在硫酸工業(yè)中,將A在一定條件下與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)得到B,B與水結(jié)合得到硫酸.B與A的組成元素相同,B中硫元素與硫酸中硫元素化合價相同,寫出A轉(zhuǎn)化成B的化學(xué)方程式: . 實驗室測定,B與水結(jié)合時溫度升高,則反應(yīng)④為反應(yīng)(選填“吸熱”或“放熱”).
(4)上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中,屬于化合反應(yīng)的是(填序號).
(5)若回收工業(yè)排放物A 32噸,理論上可生產(chǎn)硫酸噸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生活中的化學(xué),下列說法正確的是(

A. 用廚房清潔劑除水垢

B. 喝完汽水打嗝是因為壓強(qiáng)增大氣體溶解度減小

C. 室內(nèi)起火時立即打開所有門窗

D. 人被蚊蟲叮咬后常抹牙膏、肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是(
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是A
C.可用降低溫度的方法使t2℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.t1℃時,將等質(zhì)量A、C不飽和溶液分別用添加溶質(zhì)的方法形成飽和溶液,所加的溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應(yīng)用也需要金屬。日常使用的金屬材料多數(shù)屬于合金。下表列出了一些常見合金的主要成分和性能。

合金

合金的主要性能

主要成分及純金屬的性能

焊錫

熔點183 ℃

錫:熔點232 ℃;

鉛:熔點327 ℃

硬鋁

強(qiáng)度和硬度好

鋁、銅、鎂等。硬度小,質(zhì)軟

不銹鋼

抗腐蝕性好

鐵、鉻、鎳等。純鐵抗腐蝕

性能不如不銹鋼

由上表推斷,與組成合金的純金屬相比,合金的優(yōu)點一般有________(填序號)。

①強(qiáng)度更低 ②硬度更大 ③熔點更高 ④抗腐蝕性更好

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)實驗室里幾種物品在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是()

A. 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了 B. 濃硫酸: 怎么我在空氣中放置一段時間質(zhì)量增加了?

C. 燈泡: 我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明 D. 生石灰:把我扔在水中好難受啊

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)可用于實驗室制取二氧化碳的是(  )

A. 木炭燃燒 B. 石灰石與稀鹽酸反應(yīng)

C. 人體的呼吸作用 D. 加熱碳酸氫銨

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